义务教育课程标准实验教科书思想品德七年级下册讲解材料.pptVIP

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  • 2019-11-03 发布于天津
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义务教育课程标准实验教科书思想品德七年级下册讲解材料.ppt

走近法律;; 撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。 ;链接与拓展; 2004年全国共发生道路交通事故567753起,造成99217人死亡,451810人受伤,造成直接财产损失高达27.7亿元。? ;(一)我们身边的规则;社会生活有很多规则;道德;规则大比拼;法律的显著特征;1、法律是由国家制定或认可的行为规则;2、法律是靠国家强制力保证实施,具有强制性; 1、任何人不论职位高低、功劳大小,都要平行地遵守法律; 2、任何人不论职位高低、功劳大小,违反法律都要平等地受到制裁。;思考:;(二)生活离不开法律;2、法律具有保护作用;活 动; 今天老师想带同学们去认识一个朋友,她叫马丽,现在正读初一,她最近一段时间碰到了一些事情,有些她知道,有些却不清楚,我们去看看大家能否帮帮她,并看看自己是否也有这样的遭遇: 1、一天,班级里同学小何带来了一个漂亮的手机,并在同学们面前炫耀,让大家非常羡慕。上体育课了,大家都去操场上锻炼,等到回到教室后,突然,小何大叫起来“我的手机不见了,谁拿了我的手机”,大伙儿连忙去报告班主任李老师。李老师通过判断,认为手机可能是同班同学拿的,这时有同学在下面说,“李老师,你来检查一下我们大家的书包吧,看看有没有”,马丽却觉得这样做不是很妥当,你认为呢?为什么? ; 2、教室里,马丽听到坐在自己前面的男同学刘浩,正在悄悄地对同桌说,近段时间在每天傍晚放学后,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,不准把这件事告诉老师,否则就不客气了。刘浩既害怕又感到烦恼,所以准备告诉自己中学刚毕业的堂哥,让他带几个朋友来帮帮他,把那几个人狠狠地打一顿,让他们以后不敢再来找他。请你评价一下刘浩的想法?在这种情况下,你会有何选择? ; 4、12月1日是马丽的生日,她非常高兴,为了庆祝,她特意去照相馆拍了张艺术照,但这家照相馆却未经她许可,就将照片摆放在门口做广告宣传,同学看到后告诉了她,她非常生气,与照相馆负责人进行交涉,要求收回照片并要求赔偿、道歉,但这位负责人却毫不理会。马丽应该怎么处理这件事情? ; 6、马丽的日记本每天都锁在抽屉里,一天早上,由于匆忙上学忘了锁上,等到晚上回来的时候,发现日记已经被父母亲看过了,面对马丽的责问,他们却认为做父母的本来就有监护权,有权教育孩子,马丽很委屈,也很生气,她该如何与父母交流呢? ; 做到法律允许做的才能去做,法律不允许做的坚决不做,法律要求做的必须去做。 ? ;第七课 感受法律的尊严;;

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