小学美术六年级上册第12课保护文物.pptVIP

封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 义务教育教科书 美术 六年级上册 第 12 课 保护文物 * 教学导语 我们的祖先在创造辉煌灿烂文明的同时，也留下了品种繁多、不可胜数的文物。 文物中，有许多各个时代有价值的艺术品和工艺美术品，是研究各时代艺术史的珍贵实物。保护文物是我们的责任。 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * 学习提示 文物：历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西，一般包括： （1）有重大历史事件、革命运动和重要人物有关的，就有纪念意义和历史价值的建筑物、遗址、纪念物等。 （2）具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻等。 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * 学习提示 （3）各时代有价值的艺术品、工艺美术品。 （4）革命文献资料以及具有历史、艺术和科学价值的古旧图书资料。 （5）反映各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * 范例欣赏 中共一大会址 1921年 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 以下这些文物，反映了各个时代建筑、雕塑、工艺美术等方面的艺术成就。 黄花梨圈椅 明 * 范例欣赏 五彩鱼藻纹瓷罐 明 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 玉凤 商 * 范例欣赏 龙门石窟大佛 唐 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 齐景帝陵墓麒麟 南北朝齐 * 学习要求 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 找一找，你生活的地方有那些文物？ * 学习要求 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 了解和调查你居住的省份或城市，有哪些历史文化遗物。 在了解和调查过程中，注意搜集资料。 资料的搜集，应包括文字资料，如年代、名称、地点等；也包括图像资料。 * 学习要求 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 也可以通过参观当地的博物馆了解文物。 * 制作方法 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 大家动手做一做。 绘制自己喜爱的文物，并注明它的名称、年代、收藏（或所在）地点。 * 制作方法 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * 制作方法 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * 学生作品 文物仿制有其规律，要用特殊手段。也可以用泥或彩泥简单仿制小型的文物，并了解它们的用途或作用。 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * 学生作品 用手绘或电脑制作宣传保护文物的小报。 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * 学习要求 收集：了解和调查你的居住地有哪些历史文化遗物并注意收集资料。 了解：收集的图像资料的年代、名称、地点等。 尝试：绘制自己喜爱的文物，制作宣传环保文物的小报。 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * 课后拓展 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * 其他内容 封面课题 教学导语 范例欣赏 制作方法 学习提示 学生作品 学习要求 课后拓展 其他内容 * .