第5章 系统动态分析与交互模型.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
序列图创建 序列图创建 实例(借阅图书) 实例(借阅图书) 用例名称 借阅图书 标识符 UC0001 用例描述 图书管理员代理借阅者办理借阅手续 参与者 图书管理员 前置条件 图书管理员已经登录系统 后置条件 在系统中存储借阅记录 借阅图书用例的描述 实例(借阅图书) 基本工作流: 1)图书管理员输入借阅证信息。 2)系统验证借阅证的有效性。 3)图书管理员输入图书信息。 4)添加新的借阅记录。 5)显示借阅后的借阅信息。 备选过程A:所借图书数量超过规定 1)获取借阅者的借书数量。 2)系统验证借书数量。 3)创建一个“MessageBox”对象以提示借书数量超过规定的错误。 实例(借阅图书) 备选过程B:借阅者的借阅证失效 1)借阅者实例化对象返回借阅者信息错误。 2)创建一个“MessageBox”对象以提示借书借阅证失效的错误。 备选过程C:该借阅者有超期的借阅信息 1)获取借阅者的所有借阅信息。 2)查询数据库以获取借阅信息的日期、且系统验证借阅期限。 3)显示超期的图书信息。 4)创建一个“MessageBox”对象以提示借书借阅超期的错误。 实例(借阅图书) 基本工作流的序列图 实例(借阅图书) 备选过程A的序列图 实例(借阅图书) 备选过程B的序列图 实例(借阅图书) 序列图元素 除常用的元素之外,还包括: 组合片段(Combined Fragment) 交互操作符(Interaction Operator) 框图(Frame) StarUML 组合片段(Combined Fragment) 交互操作类型 名称 说明 seq 弱顺序 有两个或更多操作数片段,涉及同一生命线的消息必须以片段的顺序发生。 如果消息涉及的生命线不同,来自不同片段的消息可能会并行交错。 alt 选择 包含一个片段列表,这些片段包含备选消息序列。 在任何场合下只发生一个序列。 opt 选项 包含一个可能发生或可能不发生的序列。 可以在临界中指定序列发生的条件。 break 中断 如果执行此片段,则放弃序列的其余部分。 可以使用临界来指示发生中断的条件。 par 并行 并行处理。 片段中的事件可以交错。 strict 强顺序 有两个或更多操作数片段,这些片段必须按给定顺序发生。 loop 循环 片段重复一定次数。 组合片段(Combined Fragment) 分支片段 先选择Combined Fragment,将Interaction Operator设置为alt 在Combined Fragment 中加入Interaction Operator,并写入条件。 组合片段(Combined Fragment) 选项片段 先选择Combined Fragment,将Interaction Operator设置为opt,写入选项条件 组合片段(Combined Fragment) 循环片段 先选择Combined Fragment,将Interaction Operator设置为loop,可写入循环次数 框图(Frame) 简化顺序图复杂度 利于任务和模块分割 sd表示框图定义 ref表示框图应用 框图可以嵌套 框图的定义 框图的引用 框图的嵌套 第5章 系统动态分析与交互模型 概述 … 动态分析——序列图等 需求捕获——用例图 静态分析——类图、对象图 概述 用例模型中对系统的功能(用例)进行了描述,但所关注的重点是:系统能做什么(What) 问题:怎么做(How)才能实现系统的每一种功能? 在静态模型中,确定了所有构成系统的类,并且确定了类之间的关系以及类的属性、方法。 问题:对象之间通过哪些交互完成功能需求? 为什么要进行动态分析 概述 用于对系统中一组对象群体的行为建模 主要用来表达对象之间的动作协作关系 通常用来描述用例的行为实现 显示用例实现/类操作(方法)涉及的对象和对象间的消息传递情况 动态分析的任务 概述 动态分析模型描述系统的动态行为,显示对象在系统运行期间不同时刻的动态交互,主要是建立系统的交互图和行为图。 概述 交互图——对象之间的合作在UML里被称作交互。 交互体现了对象之间的作用、对象之间的联系。 序列(顺序、时序)图(Sequence Diagram) 协作图(Collabboration Diagram) 概述 行为图——主要用来设计程序的行为。 状态图(Statechart Diagram) 活动图(Activity Diagram) 概述 序列图 协作图 状态图 活动图 动态分析模型包括下列模型图: 概述 序列图:注重表达交互作用的时间顺序,没有明确表示对象间的关系。 (对象之间的交互或对象外部的交互行为) 协作图:协作图注重表示对象间的关系,时间

文档评论(0)

Epiphany + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档