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四年级科学上册期末测试卷 （检测时间：50分钟,总分100分） 学校 班级 学号 姓名 题次 选择 判断 连线 填图 探究 总分 得分 一、我会选择：（30分） 1、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失,这是因为（ ）。 A、手挡住了声音的传播 B、手使锣面跟空气隔开了 C、手使锣面停止了振动 2、在下列三个一样的玻璃杯中,盛了不同量的水,用筷子敲击杯口,音调最高的是（　　） A、 B、 C、 3、我们小学生要知道当地降水量的多少,可以用（ ）来测量。 A、雨量器 B、打电话 C、直筒透明杯 4、用耳朵紧贴钢轨,可以听见在很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过（ ）传到你的耳朵里的。 A、空气 B、枕木 C、铁轨 5、我们的身体可分为（ ）。 A、头、颈、躯干、四肢、尾 B、头、颈、躯干、四肢 C、头、胸、腹、脚 6、下列（ ）图形表示这一天是多云。 A B C 7、要分离食盐和水可以用（ ）的方法。 A、过滤 B、蒸发 C、沉淀 8、口腔中起消化淀粉作用的是（ ）。 A、牙齿 B、舌头 C、唾液 9、在我们学校的每个角落都能听到铃声,是因为声音是向（ ）传播的。 A、四面八方 B、上下前后 C、前后左右 10、可以反映当地气温的是（ ）。 A、室内、阴凉处 B、室外、阴凉处 C、无法确定 11、某气象小组的同学测得某天24小时降雨量为40毫米,此雨量等级为（ ）。 A、小雨 B、大雨 C、中雨 12、常温下,100毫升的水最多能溶解大约（ ）的食盐。 A、20克 B、36克 C、100克 13、人说话的声音是由（ ）振动产生的。 A、嘴唇 B、喉咙 C、声带 14、 探索尺子的音高变化中我们发现：尺子伸出桌面越长,振动 ,音高 。（ ） A、越快 越高 B、越慢 越低　　　　C、越慢 越高　　　 15、（ ）放入水中后,会浮在水面。 A、胶水 B、食用油 C、酒精 二、我会判断：（30分） 16、身体在做一件事时,只要一个部位就可以完成了。……………（ ） 17、红旗向西北方飘,说明刮的是西北风。…………………………（ ） 18、降水是天气的一个基本特征,它指的是下雨。…………………（ ） 19、人的说话声是由于人的嘴唇在动,产生振动的缘故。…………（ ） 20、经常参加体育锻炼能使我们的骨胳粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。（ ） 21、鼓膜很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。…（ ） 22、大的音叉产生的音调高,小的音叉产生的音调低。……………（ ） 23、屈臂、伸臂时,骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。……………（ ） 24、气象学家将风速分为13个等级,其中最低1级,最高13级。……（ ） 25、我们呼出来的气体都是二氧化碳。……………（ ） 26、因为声音不能在真空中传播,所以它只能在空气中传播。……………（ ） 27、过滤时,将液体用搅拌棒引流倒入漏斗。………………………（ ） 28、橡皮筋拉得越紧,振动时发出的声音就越高。…………………（ ） 29、溶解在水中的物质可以用过滤的方法分离出来。…………………（ ） 30、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。…………………（ ） 四、我会连：（20分） 31、把左图的人体消化器官与它们的功能用线连起来。（20） 从未被消化的食物残渣中吸收水分 从未被消化的食物残渣中吸收水分 把食物变成糊状 把食物变成糊状 食物经过的通道 食物经过的通道 吸收其中的大部分营养 吸收其中的大部分营养 搅拌食物 搅拌食物,咀嚼、磨碎食物 32、请把耳朵的结构和它的功能用线连接起来 耳道 传递振动到内耳 鼓膜 传递声波到中耳 听小骨 将听觉信号传递到大脑 耳蜗 将声波转化为振动 听觉神经 将振动转化