福建省三明市2019年八上语文期末学业水平测试试题.docVIP

福建省三明市2019年八上语文期末学业水平测试试题 一、选择题 1．对下列句子的朗读节奏的划分全都正确的一项是（ ） A．上自/劳军 于是/上/乃使使/持节/诏将军 B．天子/先/驱至 以/河内守亚夫/为将军 C．介胄之士/不拜，请以/军礼见 既出/军门 D．将以下骑/送迎 祝/兹侯徐厉/为将军 2．下列句子中标点使用有误的一项是（ ） A．随后《人民日报》、《光明日报》等全文转载，电台反复播送，引起全社会的热烈讨论。 B．《长征》的饱满、厚重、震撼人心，在很大程度上来自于严谨认真的写作方式。 C．他产生了一个十分强烈的心愿——用手中的笔，全面、真实地再现这一灾难。 D．这个物理学家和颜悦色地回答“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” 3．下列句中加点的成语使用有误的一项是( 　 ) A．钱老师在授课中并不是照本宣科地读PPT,而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。 B．他通过学习不断完善自己,在工作中任劳任怨,用无悔青春书写人民警察的风采。 C．元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。 D．大臣们在不可思议、前所未有的喧闹声中,正襟危坐、呆若木鸡。 4．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A．无论什么时期，美国都在妄想控制中国的发展。 B．我登上泰山顶峰，向下俯瞰，终于体会到“一览众山小”的感觉。 C．人类的肆意而为，给地球带来了无尽的灾难，最终，这些灾难还将由人类承担。 D．这个山洞不仅年代久远，而且深不可测，你最好还是别进去。 5．下列加点字注音有误的一项是（ ）（ A．丈夫之冠（ɡuàn） 法家拂士（bì） B．惩山北之塞（chénɡ） 汝心之固（nǚ） C．彀弓弩（ɡòu） 不闻天子之诏（zhào） D．曩者霸上（nǎng） 舜发于畎亩之中（quǎn） 二、名句默写 6．据课文默写填空。 那是 的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内，绝无旁枝。它所有的丫枝 ， ，也像加过人工似的，成为一束，绝不 。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮 ， 。这是虽在北方风雪的压迫下却 的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立， ， 。（《白杨礼赞》） 三、字词书写 7．根据拼音写汉字或给加点字注音。 澎湃（____）　　　 坠毁（____）　　　　 绽放（____）　 凛冽（____）　 镌刻（____）　 娴熟（____）　 wéi（____）　杆 zhàn（____）　蓝 默qì（____） 四、诗歌鉴赏 8． 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 1）诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同？ 2）下列理解有误的一项是( ） A．开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。 B．后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。 C．尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。 D．此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。 五、文言文阅读 9．比较阅读苏轼两篇作品，回答问题。 （甲）水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （乙）记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 2）解释句中加点的字词。 （1）把酒问青天 （2）念无与为乐者 3）下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A.不知/天上宫阙 B.我/欲乘风归去 C.但愿/人长久 D.相与/步于中庭 4）按要求回答下列问题。 （1）请写出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”相对应的作品原句。 （2）用现代