2009-2010学年度新课标高一下学期数学单元测试1-算法初步.docVIP

七彩教育网 免费提供Word版教学资源 七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 2009—2010学年度下学期 高一数字单元测试（1） [新课标版] 命题范围 （算法初步） 本试卷分第 = 1 \* ROMAN I卷（选择题）和第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题）两部分，满分150分，用时120分钟。 第I卷（共60分） 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，选择一个符合题目要求的选项.) 1．看下面的四段话，其中不是解决问题的算法的是 （ ） A．从济南到北京旅游，先坐火车，再坐飞机抵达 B．解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 C．方程x2-1=0有两个实根 D．求1+2+3+4+5的值，先计算1+2=3,再由于3+3=6，6+4=10，10+5=15，最终结果为15 2．给出以下四个问题, ①输入实数, 输出它的相反数； ②求面积为的正方形的周长. ③求三个数中的最大数； ④求函数的函数值. 其中不需要用条件语句来描述其算法的有 （ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．下列给出的赋值语句中正确的是 （ ） A．4 = M B．M =－M C．B=A－3 D．x + y = 0 n=5s=0WHILE s15 n=5 s=0 WHILE s15 S=s + n n=n－1 WEND PRINT n END (第4题) A．－1 B．0 C．1 D．2 5．把十进制25化为二进制数为 （ ） A．1100 B．11001 C．10111 D．1001 6．下面的程序是求使 成立的最大整数值n.则方框内应填的是（ ） A．i B．i+1 C．i－1 D．i－2 s=1 s=1 i=2 DO a=i^2 s=s+a i=i+1 LOOP UNTIL s1000 PRINT “n的最大整数值为:”;i END 第6题 第 第8题 7．840和1 764的最大公约数是 （ ） A．84 B．12 C．168 D．252 8．上图给出的是计算的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是 （ ） A．i10 　 　 B．i10 　 C．i20 　　 D．i20 9．右边程序运行的结果是（ ） a = 1b = 2c = 3a = bb = cc = aPRINT a,b,cEND a = 1 b = 2 c = 3 a = b b = c c = a PRINT a,b,c END (第9题) C．2,3,2 D．3,2,1 10．给出以下一个算法的程序框图 （如图所示），该程序框图的 功能是 （　　） A．求输出a,b,c三数的最大数 B．求输出a,b,c三数的最小数 C．将a,b,c按从小到大排列 D．将a,b,c按从大到小排列 11．右边的程序框图（如图所示）， 能判断任意输入的数x的奇偶 性：其中判断框内的条件是 （　　） A．m=0 B．x=0 C．x=1 D．m=1 12．右边程序运行后的输出结果为 （ 　） A．17 B．19 C．21 D．23 第 第11题 i=1 i=1 WHILE i8 i=i+2 s=2※I+3 WEND PRINT s END (第12题) 第Ⅱ卷（共90分） 二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分。请把正确答案填在题中的横线上） 13．三个数1734，816，1343的最大公约数是 14．若输入8时，则下列程序执行后输出的结果是 15．已知函数,则用秦九韶算法求的值时,共进行了 次运算,结果为 ． 16．有如下程序框图（如右图所示），则该程序框图表示的算法的功能是 ． （第 （第16题） INPUT INPUT t IF t= 4 THEN c=0.2 ELES c=0.2+0.1(t－3) END IF PRINT c END (第14题) 三、解答题（本大题共6小题，共74分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17．（本小题满分12分）已知△ABC的三边边长分别为，设计一个算法,求出它的面积． 18．（本小题满分12分）（I）用秦九韶算法求多项式： 当时的值； （II）用更相减损术求44