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- 约 30页
- 2019-11-12 发布于湖北
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诗歌鉴赏之 答题模式 1.第一种模式:分析意象 2、第二种模式:分析意境型 3、第三种模式:分析技巧型 4、第四种模式:分析语言风格 5、第五种模式:炼字型 6、第六种模式:一词领全诗型 (诗眼) 7、第七种模式:情感、主旨型 8、第八种模式:评价题型 一、分析意象 提问方式:诗中运用了什么意象?结合全诗分析意象的作用。 解答分析:意象是诗歌中熔铸了诗人思想感情的事物。解读意象,便可明确诗歌的抒情指向。 答题步骤:1、找出并概括意象特点; 2、揭示作者情感。 例1: 鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。 惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。 在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声? 答:古人认为杜鹃的啼叫好象在说:“不如归去!不如归去!”极易引起游子的思乡之情(步骤一)。这首词的主题是写游子思乡(步骤二),最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手,形象生动,委婉含蓄。 附一:古诗词中意象的特殊内涵 1、冰雪——喻心志的忠贞、品格的高尚。 2、圆月——思念,引发离愁别绪,思乡之愁。 3、折柳——惜别。 4、蝉——喻品行高洁。 5、草木繁盛——反衬荒凉,以抒发盛衰
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