东莞市美术书法教育研究会 邹官民 2009年10月.pptVIP

东莞市美术书法教育研究会 邹官民 2009年10月 一、美术科组长的角色 准确地理解科组长的角色对于发挥科组长的作用、促进教研活动的开展是十分有必要的。 第一、学校管理的“小组长” 第二、教研团队的“核心人” 第三、教研活动的“领头羊” 第四、学科特色的“策划师”。 二、?美术科组长的职责 二、?美术科组长的职责 2、学科科研工作的规划与实施。 1）课题研究项目的规划； 2）课题的立项申报； 3）研究工作的组织与实施； 4）科研成果的收集和申报。 二、?美术科组长的职责 二、?美术科组长的职责 三、当好美术科组长的基本要求 三、当好美术科组长的基本要求 三、当好美术科组长的基本要求 三、当好美术科组长的基本要求 三、当好美术科组长的基本要求 献上俞敏洪给青年的五句话，希望与大家共勉： 谢谢各位！ * * L/O/G/O 认准角色 明确职责 加强修炼 ——浅谈怎样当好美术科组长 Click to add title in here Click to add title in here 1 科组长应该是学校学科教学的引领者和研究活动的策划组织者。 科组长必须是工作中的佼佼者，他们在业务、课题研究、论文撰写等等方面都能独挡一面。 目前科组长总体上的角色功能尚