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昌吉市回民小学校本研修工作汇报材料 昌吉市回民小学 2013. 12. 昌吉市回民小学校本研修工作汇报材料 以校为本，是新课程改革中学校教育改革与发展的全新理念， 而校本研修是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促 进教育教学质量提高的有效形式。回顾几年来我校的校本研修工作, 我校在上级教研部门的引领和指导下开展了许多扎实有效的研修活 动，并取得了显著的成绩，现汇报如下： 一、领导重视，强化校本研修管理。 1、成立领导小组，保障校本研修。 几年来，学校十分重视校本研修工作，成立了由校长任组长的校 本研修领导小组，加强对校本研修工作的指导，把校本研修作为加强 教师队伍建设的重要手段，通过开展校本研修，大力提高教师专业化 水平。学校加强了对校本研修过程的管理，做到了研修时间、内容、 人员、考评“四落实”，专家教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学 校有记录和信息反馈记载。对每学期的校本研修计划都要进行修改批 示，并且在中层会议上讨论学习；学校有校本研修领导小组，并进行 分工，有主管部门和领导开展此项工作；同时学校领导、中层干部每 学期都要积极参与到校本教研活动中去，并且承担讲座等研修任务0 近年来，学校也十分重视教师的外出学习，制定了明确的外出学习选 派、经费报销、回校汇报交流制度，平均每学期派出自治区以内培训 100余人次，经费约1万元，区级以上培训4人次，经费约4万元, 每