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. .. . .. 学习参考 培优补差记录 培优（补差）对象 席睿婕 乔纯泰 周恒百 李冰 康琪 周 次 第一周 方式 方法 归纳练习法 内 容 一、细心填写： 1、＋＋=（ ）×（ ）=（ ） ＋＋＋=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 2、＋＋＋＋……＋=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 120个 3、×4表示（ ）。 4、平方米=（ ）平方分米 时=（ ）分 千米=（ ）米 算式： 5、（ ）与整数乘法的意义相同。 二、准确计算： ×5 ×6 ×5 ×10 ×8 ×12 15个的和是多少？ 的9倍是多少？ 三、解决问题： 1、一个正方形边长分米，它的周长多少分米？2、一种胡麻每千克约含油千克，1吨胡麻约含多少？ 效 果 通过本次的培优练习，优等生更加的自信，对新学期充满希望。本次的练习他们掌握了亿以内数的读法和写法，并学会了读零的不同情况下写不同的数 培优补差记录 培优（补差）对象 刘立伟 张文浩洋 白东东 王炳森 刘显飞 周 次 第二周 方式 方法 归纳练习法 内 容 一、细心填写： 1、＋＋=（ ）×（ ）=（ ） ＋＋＋=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 2、 ＋＋＋＋……＋=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 100个 3、×6表示（ ）。 4、米=（ ）厘米 时=（ ）分 千克=（ ）克 算式： 二、准确计算： ×3 ×6 ×9 ×5 ×12 ×15 24个是多少？ 吨的7倍是多少吨？ 三、解决问题： 1、一个正三角形边长米，它的周长多少米？ 2、一种钢材每米重千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？ 效 果 通过本次的补差练习，差生们对开学以来所学知识进行了复习，他们掌握了根据不同的条件写数，并会根据要求，把一个数改写为以万为单位的数。 培优补差记录 培优（补差）对象 席睿婕 乔纯泰 周恒百 李冰 康琪 周 次 第三周 方式 方法 归纳练习法 内 容 ＿一、细心填写： 1、×6表示的意义是（ ）。 16×表示的意义是（ ）。 ×表示的意义是（ ）。 2、一根绳子长米，3根这样的绳子共长（ ）米；这根绳子的长（ ）米。 二、准确计算： 51× ×25 24× × × × 32个米有多少米？ 8千克的是多少千克？ 吨的是多少吨？ 三、解决问题： 1、一架飞机每小时飞行720千米，小时飞行多少千米？2、一台割草机，每小时割草公顷，9小时割草多少公顷？小时割草多少公顷？3、一个正方形的边长米，它的周长和面积分别是多少？4.一个平行四边形的底25厘米，高是底的。它的面积是多少？ 效 果 通过本次的培优练习，学生对第一单元的细节知识进行了复习，这样他们在考试的时候就会更加的细心。优等生们本次表现的非常积极。 培优补差记录 培优（补差）对象 刘立伟 张文浩洋 白东东 王炳森 刘