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;司马光,字君实,北宋政治家、史学家。主持编纂了《资治通鉴》。;
听读课文,注意读音与停顿。; 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌 事,不可
不学!” 。权曰:“
! 。卿言多
务, ?孤常读书,自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊
曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚
乎!” 。;重点词;文言翻译五字法:; 初,权 谓 吕蒙 曰:“卿今当涂
掌 事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂 欲卿治经为博士邪!
但 当涉猎,见往事 耳。卿言多务,
孰 若孤?孤常读书,自以为大有所益。”; 蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳,与
蒙论 议, 大 惊曰:“卿今者
才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三
日,即更刮目相待,大兄 何 见事 之
晚乎!”肃 遂 拜蒙母,结友而别。
;三读;及鲁肃……大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”;成语积累:; “刮目相待”;孙权劝学; 学习了本文,想一想吕蒙的变化、孙权的善劝,鲁肃的敬才爱才给你什么启迪?;1、读书破万卷,下笔如有神。 2、书是人类进步的阶梯。 3、书读百遍其意自现。 4、书到用时方恨少5、…… (收集整理在你的摘抄本上);读书使人心明眼亮。 ----- 伏尔泰
书犹药也,善读可以医愚。 --- 刘向 书籍是全世界的营养品
---- 莎士比亚
无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇 ;少而好学如日出之阳;
壮而好学如日中之光;
老而好学如炳烛之明。;——冰心;作业: 我们学过《伤仲永》,大家一定还记得那个天才少年,方仲永与吕蒙相比,恰恰相反,一是幼年不学,毫无所成,一是年长好学,学有所成,请同学们大胆设想一下,假如有一天方仲永巧遇吕蒙,他们会演绎出怎样??一段故事呢?请以《方仲永巧遇吕蒙》为题,展开想象,写篇小作文,文体不限、字数不少于300字。写在日记本上。;谢谢你的阅读
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