（聊城专版）19中考历史复习 世界史 主题15 世界古代文明.ppt

* 主题 15 世界古代文明 世界古代文明 考点梳理过关 考点 1 原始社会 人类起源 人类起源于哺乳动物中的猿。约500万～100万年前生活在非洲大草原的①　南方古猿　是人类的始祖，距今约三四万年前的②　晚期智人　是现代意义上的人类 人种形成 目前世界上主要有黄种人、黑种人、白种人 氏族社会 形成原因 生产力的发展和社会的进步 发展过程 阶段 母系氏族社会 父系氏族社会 特点 只知其母，不知其父；③　妇女　在社会生活中占主导地位；财产公有 既知其母，又知其父；⑤　男子　在社会生活中占主导地位；后期出现私有制 传说 ④　该亚　的故事反映了母系氏族社会的特点 ⑥　厄瑞斯特　的故事反映了母系氏族社会向父系氏族社会的转变 考点 2 大河流域的文明曙光 6年1考 古代埃及 地理位置：非洲东北部①　尼罗河流域　 约公元前3100年，埃及形成了统一的国家 文明成就：法老的陵墓②　金字塔　是权力的象征 古代巴比伦 　2012.18　 地理位置：亚洲西部的③　两河　流域 古巴比伦王国的国王④　汉谟拉比　统一两河流域 文明成就：《⑤　汉谟拉比法典　》，是世界上第一部体系完备的法典 古代印度 地理位置：亚洲南部的印度河、恒河流域 ⑥　种姓　制度：雅利安人进入古代印度后，建立起严格的等级制度，史称“种姓制度”。分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级 佛教,创始人⑦　乔达摩·悉达多　，佛教是世界性的宗教，主要分布在东亚、东南亚地区；汉朝时传入中国，主张“⑧　众生平等　” 文明特征：亚非文明是大河流域的文明，是农业文明 图片解读 　 图片名称：金字塔信息提炼：古代埃及、尼罗河流域 　 图片名称：汉谟拉比法典石柱信息提炼：古代巴比伦、两河流域 关联拓展?古代文明产生在大河流域的原因：大河流域气候湿润、地势平坦，适合人类生存；大河流域水源充足、土壤肥沃，有利于农业的发展。 考点 3 地中海文明 6年4考　2017.18、2015.18、2014.18、2013.18 概况 ①　希腊　是西方文明的摇篮，而罗马是希腊文明的继承者，希腊和罗马文明共同构成了地中海文明 雅典民主政治 形成 经过梭伦改革到②　伯里克利　时代达到顶峰 图片名称：伯里 克利 表现 除十将军外，各级官职，向所有公民开放；③　公民大会　是最高权力机构；每个公民可以通过抽签的形式担任官职；国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴 评价 仅适用于雅典的④　男性　成年公民，妇女和外邦人无权享受。开创了⑤　民主政治　的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产 关联拓展?亚非文明古国兴起于大河流域，以农业经营为主；古代希腊和古代罗马兴起于海洋周边地区，海上贸易和工商业特别发达。这说明不同的地理环境造就不同的经营方式和文明类型。 命题热点?古代雅典的民主政治在近六年聊城中考中出现了四次，题型为选择题，涉及地点、伯里克利改革、评价，可见其重要性，今后还会是世界古代史的命题热点，要注意相关图片、示意图等信息的识记。 考点 4 日本大化改新与阿拉伯帝国 日本大化改新 时间 646年 内容 实行“①　班田收授法　”，由国家将天下公田分给公民；实行租庸调制度，统一租税。 废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理 影响 为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，为以后的繁荣奠定了基础 特点 学习中国隋唐的政治、经济体制，体现了日本民族善于学习、模仿的特点 阿拉伯帝国 伊斯兰教 7世纪初，②　穆罕默德　在阿拉伯半岛的麦加创立。以《古兰经》为经典 建立 622年，穆罕默德在③　麦地那　建立了历史上第一个伊斯兰教国家 扩张 穆罕默德继承者将阿拉伯国家扩张为一个地跨欧、亚、非三洲的帝国 考点 5 欧洲的封建制度 西欧封建制度 查理·马特改革 把①　土地　有条件地分封给贵族，产生了西欧的封建制度 核心 ②　封君封臣　制，基础是封土制 等级制度 以封君封臣制为基础，形成封建等级制度。③　公爵　是第一等级，是最大的封建诸侯；在它之后依次为侯爵、伯爵、子爵、男爵，再往下是④　骑士　 基督教 创立时间：公元⑤　1　世纪。 地点：巴勒斯坦地区。 创立者⑥　耶稣。　 教义：宣扬对人类的“博爱”。 经典：《⑦　圣经　》。 发展 基督教的发展：西罗马帝国灭亡后，⑧罗马天主教廷　和教皇成为欧洲的精神领袖；⑨“　丕平献土　”奠定了教皇国的基础。 罗马天主教会：经济上拥有西欧近1/3的土地；政治上鼓吹⑩教权高于