结核病人的健康教育研究.docVIP

结核病人的健康教育研究 作者：吴咏梅 单位：山西省太原市第四人民医院 【关键词】 结核　病人 　　 结核病是严重危害人类健康的传染病，也是我国重点控制的乙类传染病。我国结核病人数量居世界第二位。目前我国结核病疫情现状：一是受感染人数多，二是患病人数多，三是每年新发病人多，四是因结核死亡人数多，五是农村病人多，六是耐结核药病人多［1］。2001年国务院下发了《全国结核病防治规划(2001年mdash;2010年)》，把健康教育作为遏制结核病流行的六项措施之一［2］。由于结核病的控制受病人、家属、社会乃至病程等种种因素的影响，因此，对结核病人健康教育的对策研究就更突显其重要性，也日益受到结核病防治工作者的高度重视。 　　1 找准结核病人健康教育的盲点 　 病人发病初期对疾病认识不足，对结核病转归及用药机制不了解，存在一定的恐惧心理，也有些病人只要自觉症状消失就认为病已痊愈，即中断督导化疗的疗程自行停药，造成治疗失败，甚至出现病灶播散。由于结核病治疗时间长，即使短程化疗也需６个月时间，一些病人治疗过程中缺乏恒心，随意性很强，无定期复查意识，不能严格按照治疗方案用药，严重影响治疗效果，成为了耐药性结核病人。由于自身疾病具有传染性，感到自己成了人们望而却步的人，成了让人讨厌的人，因此不自觉地就产生了自卑感，很多病人从患病起就不愿让同事、朋友知道，尽可能减少与社会信息交流，怕被歧视，怕影响