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- 2020-04-14 发布于湖南
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教学目标 评论(0)
1.知识目标:
①了解冷暖气团的性质
??②了解锋面系统的特点
??③理解冷锋、暖锋对天气的影响及图示
?2.过程与方法
①通过预习,培养学生的自学能力。辨别冷暖锋系统
②通过对天气状况的表述,培养学生运用适当的方法和手段,表达、交流自己的见解。
3.情感态度与价值观
①通过从生活实际需要出发,学习、识别常见的天气系统,提高学生联系实际的能力,树立学生学知识、用知识的观念。
②通过了解天气变化与不同天气系统的关系及天气变化对人类活动的影响,培养学生尊重科学,树立学生辩证唯物主义世界观。
2重点难点 评论(0)
[教学重点]
①锋面系统的特点
②冷锋、暖锋、准静止锋对天气的影响及图示
[教学难点]
冷锋过境前、过境时、过境后的天气及图示。
暖锋过境前、过境时、过境后的天气及图示。
3教学过程
3.1 第一学时
3.1.1教学活动
活动1【讲授】常见天气系统 评论(0)
[教学过程]
【导入新课】
【提问】 ?展示气压带和风带图,复习上节气压带和风带控制形成的气侯类型
【导入】气侯是指一个地方长时间的天气变化。天气是指一个地方短时间的大气变化,这种自然现象的不断变化,是我们最能感受到的,不仅同一地点不同时间的天气有晴、阴、雨、雪等变化,而且同一时间不同地区的天气也不相同。这是受到不同的天气系统影响的。
【讲授新课】
(板书)第三节? 常见的
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