青春期人际交往.pptVIP

中学生正处于人生的关键时期—青春期，有些学生会出现自我认识不明晰，人际交往能力不强，情绪多变，自控能力差，叛逆等现象。在学习生活中，悲观迷茫孤僻躁动等负面情绪也经常出现。与此同时，同学之间冲动之下的口角斗殴问题，异性相处问题，与社会不良成员交往问题，安全问题都也成为困扰。因此，增强自我调控，承受挫折，适应环境的能力，学会与同学朋友友好正常交往，对青少年来讲尤为重要。 所谓人际交往，就是在社会生活活动中，人与人之间的意见沟通、信息情报交流与相互作用的过程。 人类社会的发展、进步是以人际交往为条件的，是现代公民所必须具备的技能之一。 一个人只有具备较强的人际交往能力，才能更好地适应现代社会生活的需要，才能学会调节人际关系，促进道德自我完善和个性健康发展等等。 青春期正是一个人认识世界、形成正确世界观的关键时期，人际交往是非常必要的。 然而，如今的中学生，由于家庭、学校、社会、自身等多方面原因，在交往方面出现了不会交往、不敢交往等一系列问题，这对于其现在及以后步入社会都是不利的， 因此，着重帮助青春期的孩子解决人际交往问题是很必要的。 青春期中常见的人际交往障碍 认知障碍 情感障碍 人格障碍 能力障碍 一、认知障碍 认知障碍在人际交往中，特别对于学生这一交往主体而言，表现突出而常见，这是由中学主交往特点所决定的。 中学生的交往特点之一是理想化。 中学生自我意识开始增强。