苏少版小学三年级美术下册渐变的形.pptxVIP

渐变的形;学习目标  1.观察、寻找大自然和生活中渐变的图形。 2.了解形的渐变的不同呈现方式。 3.用自己喜欢的方式，模仿或创作渐变的 图形。;;;;;;课后拓展 同学自由组合，尝试摆出一个渐变的姿势或动作。 ;新增校外调剂单，点击“新增”按钮跳转到校外调剂单新增页面，点击“添加”按钮，找到需要校外调剂的装备在操作栏点击“选择”按钮，将需要校外调剂的装备加入已选物品列表，点击“保存”按钮跳转到校外调剂单新增页面，填写校外调剂数量、原因及选择调入单位，并点击“提交”按钮完成校外调剂功能；于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。;谢谢指导！