学习,是一条漫长的道路.PDF

学习，是一条漫长的道路 我在Java 1.0正式问世前就开始学习Java，这么多年过去了，到现在我的Java学习历程还没有 停过。我阅读原文书，研究原始码，撰写程序，自认为走得扎实，不奢望一步登天。像我这样 老式的学习方式，显然和现在的快餐主义背道而驰。从许多读者的来信和学生的反应中，我发 现大多数的人对于Java 的学习历程都差不多是：因为公司需要使用Java来进行服务器的计画， 所以急急忙忙地学习Java 语言，然后就开始使用J2EE的API，开始写起程序来了。如此急就 章的学习方式，程序员基础能力根本就不够，对于对象导向精髓不能掌握，对于Java语言内部 的运作机制毫无所悉，对API 的整体连贯性懵懵懂懂。 当然，我们也不好因此责怪程序员，毕竟软件技术变动得太快。公司不可能给程序员足够的训 练之后才开始做计画。程序员一下子被指派使用A 技术，还没弄懂A 技术是怎么回事，又被指 派使用B 技术，而且都是缝缝补补的方式边学边用，每次都像是全新的开始，遑论技术能量的 累积。 我很庆幸的是，我不太有这样的困扰。因为我是资讯工程系出身（而且我大学时上课一向很认 真），所以理论基础稳固，学习新技术对我来说不是难事。我就读大学时，周遭许多同学都瞧不 起数据结构、程序语言、操作系统这些所谓「学院派」的课程，以为这些课程一点都不实用。 他们认为到了外面公司，这些