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- 2019-10-31 发布于江苏
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《瓜果飘香》教学设计
课程名称
《瓜果飘香》
授课人
覃宝嫣
学校名称
教学对象
小学二年级
科目
美术
课时安排
一课时
一、教材分析
本节课选用了水果为内容题材,儿童天性喜爱色泽鲜艳的瓜果。教材中有各种常见的瓜果和小朋友们津津有味的品尝瓜果的照片十分诱人、生动,使学生从感官的满足引发表现的欲望,进而促进主导地投入学习,培养了良好的动手能力。本节课的学习内容十分贴近学生的生活,普遍受到学生欢迎。
二、教学目标及难重点(知识与技能,方法和过程,情感态度与价值观)
教学目标:
知识与技能:
1、能画出瓜果的基本形状并涂上色彩。
2、能画出自己喜欢的水果并组合。
方法和过程:
1、通过学习。初步了解观察性绘画和色彩运用的基本知识和方法。
2、增强亲近生活的热烈情感。
情感态度与价值观:
通过本节课的学习,引导学生们发现生活中的美,加深了解了水果的形状和特点,以及帮助他们建立亲近生活的热烈情感。通过瓜果飘香绘画课,学会用线条与色彩表现自己对水果的喜好。
教学重点:
1、 认识水果的基本形状及色彩。
2、通过绘画练习,大胆表现。
教学难点:如何注意水果的大小、遮挡、前后及深浅的关系。
三、教学策略选择与设计
情境法:让学生直观的看见水果,了解水果颜色与形状。
对比法:通过看图对比更能准确把握不同绘画效果,对绘画步骤能更准确地掌握。
四、教学环境及设备、资源准备
教学环境:教室
学生准
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