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- 2019-10-31 发布于广东
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汽车营销-车辆展示与介绍 皖江职教中心学校 李 芳 说课提纲 教材与学情 教学方法 教学过程 教学反思 车辆展示与介绍 教材与学情 教学方法 教材 教学过程 教学反思 高等教育出版社《汽车营销》 项目二 汽车营销技巧 活动四 车辆展示与介绍 教学方法 教材与学情 教学过程 教学反思 教材 教学目标 专业能力 掌握六方位绕车介绍; 方法能力 掌握与顾客沟通的能力; 社会能力 培养自主、团队协作意识及认真严谨的工作作风。 教学方法 教材与学情 教学过程 教学反思 教材 教学目标 重点难点 掌握汽车介绍的方法和流程; 重点 如何和顾客进行交流。 难点 教学方法 教材与学情 教学过程 教学反思 教学对象:汽修专业(2年级) 14汽车商务班(20个女生) 学情 知识水平 掌握了汽车构造及销售岗位的职责和礼仪要求, 学习了实训室的安全注意事项及管理制度。 心理特点 普遍对实训教学充满兴趣,喜欢操作,思维活跃,好奇心强,有参与课堂的热情。 教学方法 教材与学情 教学过程 教学反思 学情 岗位分析 岗位职责要求 掌握汽车的基本操作 能全方位的介绍车辆 能分析顾客需求 教学过程 教学反思 教学方法 教材
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