一年级数学下册教案 2 20以内的退位减法——整理和复习 人教新课标.docVIP

20以内退位减法整理复习第二课时 解决问题 教材分析： 本节课的主要内容是复习整理第二单元各种类型的解决问题。教材24页的第二题是本单元解决问题中的一种类型----求一个数比另一个数多（少）几，配套练习六中安排的习题也是针对这一部分的内容进行加深巩固的。教师在教学中，要注意让学生对题目中的数量关系进行分析，尤其是有多余条件的题目，让学生在解题的过程中经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学，用数学的乐趣。 教学目标： 通过各种形式的解决问题，复习第二单元的内容，使学生认识到生活中处处有数学，培养学生思维的灵活性，提高学生解决问题的能力。 教学重点：培养学生运用所学知识