九年级现代文阅读教学课件高频考点三图表分析转换.ppt九年级现代文阅读教学课件高频考点三图表分析转换.ppt
高频考点三: 图表分析转换 题 型 1.把表格(图徽)转换成文字。 2.直接表述图表信息。 3.对图表信息推断总结。对图表内容进行概括或说明图表反映的。 问题时,既要横向比较也要纵向比较。阅读图表要关注以下几点: ①表头。表头是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。 ②分类、图例。如统计图表首先要确定统计的类别,阅读中首先要看纵轴、横轴的分类情况,以便能迅速得知图表所反映的主要内容。 ③数据。统计图表以数据或箭头反映问题,阅读时要进行纵向、横向比较,从中得出结论。 ④注释性文字。要重视审读配合图表而出现的注释性文字,注释性文字可以帮助我们有效地把握图表所要传达的重 要信息。 答题技巧 统计图表类 统计图表类包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等,它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。 此类题,一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。 解题思路 : (1)仔细审题。(审题目要求、审图表标题和内容) (2)抓图表主要信息。(比较的变化特点) (3)准确归纳表述。 例:根据下面的调查表,用一句话概括其主要信息,不超过36字。 我国国民阅读方式倾向 年份 纸质图书阅读 网络(电子)阅读 2010年 80.2% 19.8% 2011年 76.3% 23.7% 近两年我国国民阅读方式倾向:______
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