《22“为秦开帝业”――商鞅变法课件(人教版选修1)》-公开课件（精选）.pptVIP

* * 第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法 《史记》记载：商鞅“为田开阡陌封疆， 而赋税平”。所谓“阡陌”，指“井田” 中间的灌溉渠道以及与之相应的纵横道 路，纵者称“阡”，横者称“陌”。“封 疆”就是奴隶主贵族受封井田的界限。 “开阡陌封疆”就是把标志土地国有的阡 陌封疆去掉，从法律上废除了井田制度。 法令还规定，允许人们开荒，土地可以自 由买卖，赋税按照所占土地多少来平均负 担。 请思考： 1.材料所述现象体现了商鞅变法哪一领域的改革？其作用是什么？ 2.除材料所述措施外，商鞅变法中还有哪些措施？变法呈现怎样的特点？ 一、秦国政坛唱主角的新人 1.早年立志：出生于卫国，热衷于_____学说，有强烈的从政 愿望。 2.施展抱负：离开魏国，投奔秦国，得到秦孝公的重用，于 ____________开始，先后两次推行变法。 法家 公元前356年 【合作探究】 1.商鞅为什么能够成为一名杰出的政治家？ 提示：(1)个人因素：出生于贵族家庭，热衷于法家学说，有强烈的从政愿望。(鞅少好刑名之学，推崇李悝学说，是李悝的学生) (2)时代影响：士人热衷于游说诸侯，建功立业。 二、以农求富的经济改革 1.“为田开阡陌封疆”，废除_________，以法律形式承认 _________，允许土地买卖。 2._________，奖励耕织。 3.统一度量衡。 井田制度 土地私有 重农抑商 【合作探究】