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- 2019-11-01 发布于江苏
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电子技能实训培训资料
-----------------------作者:
-----------------------日期:
课题名称
电子元件
分课题名称
电阻的识读
课题序号
1
授课日期
第一周
2016年9月7日
授课时数
2
课时分配
讲课:15分钟 示范:15分钟
练习:60分钟
授课班级
19机电1班
授课班级人数
16人
教学目的与
要求
1、应知:了解电阻的概念、图形符号以及种类。
2、应技:掌握用色环法识读电阻的方法。
3、综合:培养学生科学严谨的学习态度,形成规范操作习惯
重点与难点
重点:掌握用色环法识读电阻的方法。
难点:用色环法识读电阻的阻值。
教学准备
工具、量具、夹具
万用表、
原材料、元器件
电阻
仪器设备
电工电子实训台
教学后记及改进措施
本节课采用分组探究的方法,学生基本掌握了电阻的相关理论知识,并对色环法识读电阻阻值的方法掌握的也比较好,但还需进一步的加强学习。
理 实 一 体 化 课 堂 教 学 安 排
教学过程
主要教学、示范内容及步骤
理论
讲解
5分钟
实物对照讲解各部分功能10分钟
边讲边演示
15分钟
一、知识讲解
1、电阻器的定义
电流通过导体时,导体对电流有一定的阻碍作用,这种阻碍作用称
为电阻。在电路中起电阻作用的元件称为电阻器。
单位:R
基本单位是:Ω(欧姆)
2、电阻器的用途
稳
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