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实用文档 大全 《可编程控制器》课程标准 一、适用对象： 中等职业教育层次学生。 二、课程性质： 本课程是中等职业学校机电技术应用专业的一门专门化方向的课程。它的任务是：培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本应用技能，会在生产现场进行简单的程序设计，运行、调试、监控及维护可编程控制系统，具备使用可编程控制器改造继电接触控制系统的能力。同时，通过本课程的学习，使学生的综合职业能力得到提高，培养继续学习机电控制技术的兴趣和能力。 三、参考课时： 共计60学时 四、学分： 五、课程目标： 1、熟悉可编程控制器的分类，应用场合、现状和发展趋势；2、熟悉可编程控制器的组成，硬件配置，会查阅可编程控制器的编程手册和使用手册，会正确安装可编程控制器，完成外部的接线；3、知道可编程控制器的工作过程，会阅读可编程控制器的应用程序指令表和梯形图；会使用编程软件，编制、调试、运行、监控程序。 4、会运用可编程控制器进行继电接触控制系统改造； 5、对可编程控制器自动控制系统喜爱，有兴趣，乐于安装、编程、设计、调试、运行和监控等生产行为；6、在项目学习和设计的过程中，有解决问题，克服困难的信心，能体验到成功的喜悦；7、养成与人协作，尊重他人，尊重科学，敢于质疑的合作习惯和创新品质。 六、设计思路： 本课程突破传统的学科体系教学框架，融入任务驱动、理实一体化的项目课程理念