《(语文S版)五年级语文下册课件_老人与海鸥_》-公开课件（精选）.pptVIP

9 老人与海鸥 ōu tuì bǐng cuò nì fǔ 鸥 褪 饼 挫 昵 俯zhù xiē zhān wō  驻 歇 瞻 涡 学习第一部分(1-13)1.找出课文中表现老人爱海鸥的句子,细细品读,感受老人对海鸥的一片深情和无私的爱.2.从老人的那些似乎很平常的举动和谈吐中你感受到什么? 学习第一部分(1-13)1.找出课文中表现老人爱海鸥的句子,细细品读,感受老人对海鸥的一片深情和无私的爱.2.从老人的那些似乎很平常的举动和谈吐中你感受到什么? Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 语文S版五年级语文下册 上桥回小 孙吉霞 海鸥 褪色 饼干 抑扬顿挫 亲昵 俯身 驻足 歇落 瞻仰 旋涡 撮合 啧啧 相约 企盼 肃立 自学提示： 1、快速默读课文，想想从课文中你都读懂了哪些内容？同桌两人相互简单交流一下。还有哪些不懂的问题？ 2、认真默读课文，想想文章围绕着课题主要写了什么事？同时理清文章的结构。 欣赏音乐 默读课文 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。  朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人样。 自学提示 1、朗读课文14-17自然段，感受海鸥对老人具有怎样的情感？ 2、进行二次默读，边读边批画，你是从哪些地方体会到海鸥对老人的深厚感情的？ 3、选取最令人感动的一组镜头，和同学交流自己的体会。 （1）一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。 （为什么叫声和姿势与平时大不一样？想象当时的画面） （2） 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰仪容的亲属。……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。（海鸥为什么要这么做？ ） （3）它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来…… （①它们为什么要扑来？②结合文章所描写的相关语句，想象一下当时的场景，如果你当时在场，在这白色旋涡中，你体会到了什么？） 课文通过对老人和海鸥的细致、生动的描写，使我们感受到老人与海鸥和谐相处及爱鸥、护鸥的一片深情，同时感受到，动物和人一样，也有自己的憎恨，自己的情怀，更感受到人与动物之间真挚的感情！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网