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部编版 2018-2019 学年三年级上学期语文期中测试卷（五） 一、基础知识 1.选择划线字的正确读音。 ①暑假________ （jiǎ jià ）期间，小明因为调皮挨________ （āi ái ）打了。 ②这件事我已经尽________ （jǐn jìn ）力说服他了，可是他还是不答________ （dā dá ）应。 2.看拼音，写词语。 fú zhuānɡ tiào wǔ zhī zhū liú yì mínɡ lǎnɡ ________ ________ ________ ________ ________ lǘ xínɡ kǎn chái pái liè ɡuī zé chí dào ________ ________ ________ ________ ________ 3.查字典，完成练习。 苏宁爱看课外书。遇到“鸢”字不认识，她就用________查字法查字典，先查________ ，再查________ 。遇 到认识的字“闻” ，她想了解字义，可以用________查字法查字典，先查________ ，再查________ 。“闻”在 字典中的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅气味；④出名，有名望。请给下面划线 “闻”选择正确的解释。 听而不闻________ 默默无闻________ 闻见香味________ 4.根据情境，写出划线词语的反义词。 ①听了爷爷的话，他再也不懒惰了，每天________地学习。 ②住惯了干燥的环境，一走进山林，我还真不适应这________ 的天气。 ③这块石头真奇怪，一面光滑 ， 一面________ 。 ④考试时千万不要慌张 ， ________ 思考才能取得好成绩。 5.照样子，用下面的词语写拟人句，使句子充满诗情画意。 例：摆动——小燕子在风中摆动着它的小尾巴，和春姑娘亲切地打招呼。 ①微笑 ②你挤我碰 6.句子训练。 ①鲜花盛开了。（扩句，最少扩两处） ② 《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。（用修改符号修改病句） ③要是我能躺下，那一定会很好。（改为反问句） ④李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。（用关联词合并为一句话） 7.根据课文内容选一选或填一填。 （1）《赠刘景文》的作者是________代诗人 。横线上填写的内容是________ 。（ ） A. 唐 叶绍翁 B. 唐 王维 C. 唐 李白 D. 宋 苏轼 （2 ）下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是（ ） A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 D. 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 （3 ）课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说： “________，________ 。” （4 ）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，________ ，扇哪扇哪，扇走了夏 天的炎热。它把红色给了枫树，________ ，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 8.开学初，三（3 ）班进行了新一轮的班干部选举。学习成绩优异、做事一向认真负责的王小林同学被选 为学习委员。可小林的妈妈却说：“不能当班干部，否则会影响学习，还会得罪同学。”请你帮王小林想一 想，该怎么说服他的妈妈？注意语气。 王小林________地对妈妈说：“________”。 二、阅读理解 9. 阅读下文，回答问题蛙声十里出山泉 有一次，大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗：“蛙声十里出山泉。”他希望齐白石根据 这句诗画出一幅画来。 在一般人看来，这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上，既要表现出蛙声，又要表现出十里山泉 的景象；不仅要有声响效果，而且要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢？老舍先生岂（qǐ ）不 是在难为这位老画家吗？然而经过几天的构思，齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现 在老舍先生面前的时候，老舍一边欣赏着画面，一边连连称赞。从此，这幅画就成为齐白石绘画中的一 张名作了。 这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢？我们只要欣赏一下画面就知道了：画面上，画有长满青苔的乱 石山。一道清泉自乱石山中飞流而下，