《皇帝的新装使用》-公开课件（精选）.pptVIP

分角色朗读（各小组自主选择最喜爱的部分） 皇帝：自负骄横，盛气凌人 骗子：甜言蜜语，油腔滑调 老大臣------------故作镇定，声音苍老嘶哑 臣子：另一位臣子-------平缓，声音低沉 其他随员----------随声附和，卑下 百姓：有所顾忌但又违心赞美，随声附和 小孩：无所顾忌，声音清脆响亮 * * 皇帝的新装 安徒生 安徒生（1805—1875），丹麦国籍，世界著名童话家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 更 衣 室 从前，有个皇帝非常喜欢穿新衣…… 有一天，来了两个骗子…… 过了一段时间，皇帝忍不住想去看看这种神奇的布料。（复杂的心理活动）派了最诚实的老大臣去看情况….. 过了不久，皇帝又派了一个最诚实的大臣去…… 最后，皇帝决定要亲自去看看那块布料。于是，在许多大臣的簇拥下，皇帝来到骗子织布的地方…… 在游行的前夜，两个骗子忙了个通宵。他们摆出一副要按时赶好皇帝新衣的样子，整夜赶工。 骗子展示衣服 皇帝试穿新衣 游行终于开始了…… 皇 帝 在 游 行 “可是他什么衣服也没穿呀！” 听朗读 播放本课录音。 1、你能读准下面加点字的字音吗? 蠢( ) 傻( ) 款( ) 炫( )耀 称( )职 名称( ) 呈( )报 滑稽( ) 陛( )下 头衔( ) 爵( )士 骇( )人听闻 随声附和( ) 和( )平 和( )面 和( )药 和( )牌 更( )衣 更( )加 钦( )差大臣 赐( )给御( )聘( ) chǔn shǎ kuǎn xuàn chèn chēng chéng jī bì xián jué hài hè hé huó huò hú gēng qīn cì yù pìn gèng 2、积累下列词语： 呈报： 滑稽： 精致： 无双： 赐： 御聘： 华盖： 不可救药： 骇人听闻： 骇： 随声附和： 报告（上级）。 （言语、动作）引人发笑。这里是荒唐的意思。 精巧细致。 没有第二个（能够相比）。 赏赐。 皇帝请的（人）。御，指皇帝。 古代帝王出门，张在头顶上或车上的华丽的伞盖。 原意是病重得无法医治。比喻人或事无法挽 救。药：用药物治疗。 使人听了非常震惊。 惊吓，惊惧。 别人说什么，自己也跟着说什么。形容没有主 见附和，跟着别人说。 找出主要人物并分类： 皇帝 骗子 臣子｛老大臣、官员、全体随员、骑士、典礼官、内臣｝ 百姓 小孩 概述故事情节 （方法提示：以人与人之间的关系， 及每个人的活动为线索来整理故事） 参考答案： 从前，有两个骗子对一个只爱穿新衣的皇帝宣称, 他们能织世界上最美丽的布，并且凡是不称职或愚蠢的人 都看不见它。尽管皇帝、大臣、百姓都看不见那种布，但 纷纷赞美布的美丽。直到皇帝穿上这种不存在的布做成的 新衣游行时，才有一个小孩说出了皇帝没穿衣服的真相。 问题探讨 1.文章最令人发笑的地方？ 答：宫廷内部，从皇帝到群臣看到“布”时的反映－－尽管都看不见却都将不存在的布赞美了一番。 2.为什么会有这出滑稽的闹剧？ 答：因为都不愿意被认为是愚蠢或不称职的。 3.找出骗子说的那句话，思考该句对整个故事情节发展的作用？ 答：推动全文情节的发展。 4.骗子的话对哪些人有效？哪些人无效？为什么？ 皇帝－－－担心自己皇位不保 臣子｛老大臣、官员、全体随员、骑士、典礼官、内臣｝－ －－－－－担心丢官 百姓－－－担心被邻人嘲笑 小孩－－－天真纯洁，无私无畏 骗子－－－自己所设计的骗局，有特性的布 根本不存在，只是骗钱的幌子 5.骗子的骗局成功吗？ 答：成功。因为，除了小孩之外，所有人都陷入了骗局。 骗 揭 传 行 助 受 皇帝 百姓 小孩 骗子 大臣 如 图 所 示： 分析人物的性格特征 (方法提示：找出文中各个人物的行为、语言、 心理活动，透过这些来分析人物的性格特征） （5）我倒想知道衣料究竟织得怎样了…心里的确感到不大自然----他相信自己是无须害怕的-----但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当…… 心理 自负而心虚愚蠢而狡猾 （21）这是怎么一回