星星火炬 照我前行.doc

. . “星星火炬 伴我前行”主题班会设计 活动目的：? 通过本次主题队会， 引导队员忆队史，温誓词，再现少先队的队歌，加强光荣感和责任 感教育， 全面展示少先队在党的领导下与新中国共奋进的光荣历程， 培养少年儿童对党和祖 国的朴素感情，引导学生把爱国热情、民族精神和光荣感、使命感内化为“勤奋学习、快乐 生活、全面发展”的动力。 活动人员：四年级三班全体少先队员?? 活动准备：?? 1、队员通过查资料，了解少先队在党和人民关怀下的发展史，了解队组织在各个历史时期 的地位和作用，以及队组织中涌现出的少年英雄。 2、在收集材料的基础上，队员编排反映队组织发展历程和少年英雄光辉事迹的节目，用表 演的形式歌颂队旗下成长的优秀人物。? 3、准备好诗朗诵等相关的材料和配乐。 活动形式：分三个板块内容：第一篇“少先队，我们永远的骄傲” 、第二篇章“我们在队旗 下茁壮成长” 、第三篇章： “做优秀的小龙人” 通过了解少先队的历史，了解队旗和红领巾 的意义，引导学生把爱国热情、民族精神和光荣感、使命感内化为“勤奋学习、快乐生活、 全面发展”的动力。 ??? 活动过程 一、清点人数、报告人数。 ? 中队长： “报告辅导员，本中队原有 33 人，实到 33 人。 ‘星星 火炬 ? 伴我前行’ ? 中队主题会一切准备就绪，请您允许我们开展活动。 ” ?? 辅导员： “接受你的报告，预祝你们活动圆满成功。 ” ?? 二、全体立正。 ?? 三、出旗，敬礼——礼毕。 ?? 四、齐唱队歌——全体坐下。 ? 五、主持人讲话。 ?? 甲：队号声声飞越长空，火炬熊熊把山河映红。 ? 乙：少先队，我们成长的摇篮； ? 丙：少先队，我们远行的航灯。 ???? 丁： 《星星火炬 照我前行》中队主题会现在开始！ ? 甲：你知道队歌为什么这样嘹亮？ ?? 乙：让我告诉你：这是一代又一代少先队员在一起歌唱。 ?? 丙：你知道队礼为什么这样庄严？ ?? 丁：让我告诉你：这是革命先烈生命与热血的铸造！ ? 合：我们中国少年先锋队具有光荣的 革命传统。 ?? 甲：让我们一起来翻开鲜红的历史，翻开那些灿烂的篇章！ ? 第一篇章：少先队，我们永远的骄傲 ? 乙：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空， ? 甲：英雄的中华少年也有了骄傲的名称。 ??? 丙： 镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。 ?? 丁：让我们一起来回顾光荣的队史。 ? 丁：请各小队上台表演队史。 ? ?1 、请看一小队的节目： 《劳动童子团活动》——请听一小队的介绍。 ? （小队长领）第一次 国内战争时期（举牌） ， （合）我们的名字叫劳动童子 ? 团， （男）贫穷儿童从此有了最早的家 园。 ? ?2 、请看二小队的节目： 《斗地主》 （ 《红星歌》伴奏）—请听二小队的介绍。 （小队长领）土 地革命战争时期（举牌） ， （合）我们的名字叫共产儿童团， （女）红星闪闪放光彩，小小战 士奔前方。 ?? 3 、请看三小队的节目： 《王二小》 （ 《歌唱二小放牛郎》伴奏）——请听二小队的介绍。 ?? （小队长领）抗日战争时期（举牌） ， （合）我们的名字叫抗日儿童团。 （男）埋下地雷炸坏 蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。 ?? ?4 、请看四小队的节目： 《卖报》 （ 《卖报歌》伴奏）——请听二小队的介绍。 （小队长领）解 放战争时期（举牌） ， （合）我们的名字叫少先队和儿童团。 （女）小小报童再也不必唱忧伤 的歌，因为我们推翻了三座大山。 ??? ?5 、 全体队员： （中队长领） 1949 年新中国成立了， 10 月 13 日中国少年先锋队成立了， （合） 我们的名字叫中国少年先锋队（举牌） 。 （乙： ）星星火炬是我们的队旗，引导我们为共产主 义事业做好准备。 （丙） 我们是建设社会主义的新一辈， （丁） 跟着共产党， 跟着共青团， （合） 学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！ ?? 诗朗诵： 《三代红领巾》 ?? ? 甲：领巾飘扬，飘过纷飞的战火烽烟，引领我们走向光明！星星火炬下，我们的队伍不断 壮大，我们的队伍勇往直前！ ? 戴红领巾比赛 ???? 乙：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。 ?? 丙： 现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧， 让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！ ?? 丁： 比赛规则： ①每小队派二名队员参赛②在规定的时间内为低年级的小朋友把红领巾佩戴 好。③要求：戴得快，最规范、最美观 ???? 甲：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。 ? 诗朗 诵： 《红领巾赞歌》 ?? 第二篇章：我们在队旗下茁壮成长 ? 1 、回忆入队仪式。 ???? 甲：