河北省南宫市奋飞中学人教高中语文必修五第一单元第1课林教头风雪山神庙教案 .docVIP

《林教头风雪山神庙》教学设计 教学设计方案 一、教学内容分析 《林教头风雪山神庙》是《水浒传》中的一个经典篇目，这篇文章展示了林冲由逆来顺受，委曲求全到手刃仇人，逼上梁山的变化过程。本文的叙述语言无论在描写景物还是刻画人物等方面都达到了形神传神的程度。所以，通过情节发展了解林冲性格的发展变化，抓住“风雪”在小说中的作用这个关键问题展开研讨，使学生在一定程度上，认识了本文的思想意义，了解了这部作品的艺术特色，进而提高欣赏古典小说的能力。 二、教学目标 知识目标: 1、了解作品《水浒传》 2、赏析表现人物性格的手法 3、了解景物描写和细节描写的作用。 能力目标 : 1、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。 2、通过人物语言、动作、细节把握人物性格,并初步形成表现能力 德育目标: 1、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。 教学重点 1、领会本文“官逼民反”现实。 2、理解随着情节的展开显现人物性格的写法。 3、了解景物描写的作用。 教学难点:对小说的鉴赏和分析理解。认识林冲性格质变的社会意义。 三、学习者特征分析 高二年级的学生经过了高中一年的学习，对古典小说有了一定的了解，但是由于阅读经验比较少，再加上古典小说中有些语言比较难懂，导致学生在阅