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昌吉卫生学校教科研项目申报表
项目名称 人体结构学虚拟网络学习平台建设
课题负责人 张晓春 方奋
申报部门 信息科
填表时间 2010年5月21日
昌 吉 卫 生 学 校
课题名称
人体结构学虚拟学习平台建设--运动系统(骨骼)
研究类型
A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究
课
题
组
负
责
人
情
况
姓名
性别
年龄
单位
张晓春
男
50
新疆昌吉卫生学校
职务
职称
学历
学科专长
职系电话
副校长
高讲
本科
人体解剖
09946565599
课
题
参
加
人
情
况
姓名
性别
单位
职务
职称
学历
学科
专长
方奋
男
昌吉卫校
信息科科长
讲师
本科
预防医学
单正
男
昌吉卫校
教师
助理讲师
本科
人体结构学
王磊
男
昌吉卫校
大专
计算机
吴成
男
昌吉卫校
大专
计算机
侯云
男
昌吉卫校
大专
计算机
预期成果
A.专著 B.论文 C.研究报告
D.电脑软件 E.其它
字数
(单位:千字)
申请经费(元)
15700
预计完成时间
18个月
课题内容(包括课题的现实意义、目前发展趋势、预期价值、研究重点、及拟突破的难点等)
虚拟现实是近年来出现的高新技术,是一种使用计算机图形(CG)技术、计算机仿真技术、人工智能、传感技术、显示技术、网络并行处理等技术的最新发展成果,由计算机辅助生成的高技术模拟系统。利用计算机模拟产生三维的虚拟场景,生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物,并能使用计算机与虚拟场景进行交互。
虚拟现实在医学方面的应用具有十分重要的现实意义。在虚拟环境中,建立虚拟的人体模型,学生可以很容易了解人体内部各器官结构,这比现有的采用教科书的方式要有效得多。Pieper及Satara等研究者在90年代初基于两个SGI工作站建立了一个虚拟外科手术训练器,用于腿部及腹部外科手术模拟。在医学院校,学生可在虚拟实验室中,进行“尸体”解剖和各种手术练习。另外,在远距离遥控外科手术,复杂手术的计划安排,手术过程的信息指导,手术后果预测及改善残疾人生活状况,乃至新药研制等方面,虚拟现实技术都能发挥十分重要的作用。
使用三维件,对人体的骨骼建立三维模型,制作出逼真的三维虚拟骨骼。在VRP平台上制作出与虚拟骨骼各种交互并发布到互联网平台,学生便可以在互联网上对骨骼模型进行摇移、旋转、放缩、复位等操作,进而全方位全角度地观察骨骼模型,便于学生自学和复习。由于不受标本、场地等的限制,所以培训费用大大降低。
本项研究的重点是解剖模型的制作和网络虚拟平台建设。将解剖标本的高精度照片导入三维软件(保证三维模型的准确性)后建立模型,在VRP中建立各种人机交互,并搭建网络平台。如何在解剖学专业人员和计算机专业人员共同协作下建立准确的高精度模型,以及如何将高精度的三维模型展现在网络上是本项课题需要解决的问题。通过本项研究,将在完成课题的基础上为学校培养一批既熟悉三维建模又熟悉人体解剖知识的跨学科人才,为未来建立完整的人体结构学虚拟网络平台以及其他学科的虚拟网络平台建设做好人才储备工作。
研究条件(包括前期研究成果,现有资料,设备以及研究者时间保证等)
学校有专业的人体解剖学教师,信息科的所有人员参加了三维模型制作的培训,经过培训信息科人员已经能够制作三维模型。目前信息科已有两台工作站及四间机房,充分利用信息科现有设备和解剖教研组的标本资源,可以在18个月的时间内在我校校园网服务器上搭建《人体结构学虚拟学习平台建设--运动系统(骨骼)》。
计 划 进 度
主
要
阶
段
性
成
果
序号
研究阶段(起止时间)
成果名称
成果形式
承担人
1
2010年10月--2011年9月
骨骼模型制作
计算机软件
张晓春
单正
方奋
王磊
2
2011年9月--2012年3月
虚拟平台建设
计算机软件
方奋
侯云
吴成
3
4
学校学术委员会意见
主管领导签字
盖 章
年 月 日
经 费 预 算
序号
经费开支科目
经费预算项目
金额(元)
1
资料费
购买培训资料
3000
2
设备费
购买专业相机及微距镜头
10000
3
差旅费
4
咨询费
2000
5
小型会议费
500
6
印刷费
200
7
管理费
以上项目预算经费合计(元)
15700
年度预算
2010 年
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