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- 2019-11-06 发布于湖北
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;练一练:
如图:当x——————一次函数y=x-2的值为0 ,;;;思考:;4.我们从函数图象来看看;;;;;;;;;;;;;;;;12.试一试(根据一次函数与不等式的关系填空):;-2;练习:利用y= 的图像,直接写出:;一次函数与一元一次不等式的关系;可以看出,当x2时这条直线上的点在x轴的下方,;解法二:画出函数 y = 2x+10 y = 5x+4图象 ;15.如图是一次函数;15.若关于x的不等式;16.如右图, 一次函数
的图象
经过点 ,则关于x的不等式 的解集为________________.;;x2;下方;20.如右图, 一次函数
的图象
经过点 ,则关于x的不等式 的解集为________________.;21、看图象解不等式; 1.这节课我们学到了哪些知识?
2.我们是用哪些方法获得这些知识的?
3.你觉得还有什么问题需要继续讨论吗?
;2、如图,直线L1, L2交于一点P,若y1 ≥y2 ,则( )
x ≥ 3
x ≤3
2 ≤ x ≤ 3
x ≤ 4;3.利用函数图象解不等式:3x-4<x+2(用两种方法);;我们学校做一批校徽,需要拍照,若到照相馆拍,每张需
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