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幼儿园小班教案《小蚂蚁运粮食》含反思 　　小班教案《小蚂蚁运粮食》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到游戏的乐趣，练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力，锻炼幼儿的团结协作能力，快来看看幼儿园小班《小蚂蚁运粮食》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。　　2、萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到游戏的乐趣。　　3、锻炼幼儿的团结协作能力　　4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。　　活动准备：　　1、道具：蚂蚁触角、背篓人手一个；红、黄、蓝色海洋球若干；相同颜色的筐子三个；草地三块　　2、场地设置：拱桥一座；小路两条；事先贴好蓝色的座位线　　3、背景音乐：我爱洗澡；蚂蚁搬豆；虫虫飞　　活动过程：　　一、准备部分　　热身运动　　师：“蚂蚁宝宝们，早操时间到了，跟着妈 妈一起做运动。今天天气真正好，蚂蚁宝宝起得早，穿上漂亮的花花衣，跟着妈 妈做运动，伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、跳一跳。”　　二、基本部分　　1、配合儿歌练习抬头爬的动作　　导入：　　师：“哎呀！可真累啊，咱们坐下来休息会儿吧，请宝宝们在蓝色的线上坐坐好，蚂蚁宝宝渐渐长大了，必须要学会很多运粮食的本领，今天先跟妈 妈学习运粮食的第一个本领抬头爬，看看妈 妈是怎么做的”。　　教师配合儿歌示范动作：抬头爬　　师：“小手小手往前爬，小腿小腿往前爬，小头小头抬起来，粮食粮食不掉下来”。　　幼儿集体练习动作　　师：“宝宝们，妈 妈说要把头怎样啊？对了，要把小头抬起来，这样粮食才不会从筐里跑出来，我们一起试试看，妈 妈要看哪个宝宝最能干，小头抬的高高的。　　2、创设游戏情境，学习运送粮食的动作　　引导幼儿说出不同颜色的粮食放在同种颜色的筐子里　　师：“请宝宝们爬到蓝色的线上坐坐好，很快我们的蚂蚁宝宝就学会了抬头爬运粮食的本领，爬着、爬着，妈 妈觉得肚子饿了，你们饿吗？就在刚才妈 妈发现那边的草丛里藏了好多好多的粮食，待会我们一起把粮食运回来放在筐子里，好吧？”　　师：“看看，筐子有红色、黄色、蓝色的。红色的粮食放在红色的筐子里，黄色的粮食放在黄色的筐子里，蓝色的粮食放在蓝色的筐子里。”　　教师配合儿歌示范动作：倒粮食　　师：“小手小手撑撑地，小腿小腿弯一弯，屁股屁股抬一抬，小头小头点一点，粮食怎么样？，这就是妈 妈要教的第二个本领倒粮食，我们一起来学学看。”　　幼儿集体练习动作1—2次　　3、游戏：小蚂蚁运粮食　　师：“都坐下来吧，蚂蚁宝宝真能干，很快就学会了倒粮食的本领，现在我们可以到草丛里运粮食咯！记住了哦，每次只能运一袋粮食，好出发吧。”　　路遇“大甲虫”，蚂蚁宝宝练习往后爬，一起战胜“大甲虫”。　　评价幼儿运的粮食，及时纠正颜色配对　　师：“运了这么多的粮食！哦，我们就说许多许多的粮食，粮食都放对了。”　　4、幼儿练习爬过有坡度的小桥　　部分幼儿爬有坡度的拱桥，并发现问题，往下爬时粮食就会掉下来。　　师：“好，宝宝们真能干，很快就学会了在平地上运粮食的本领，可是，妈 妈出去运粮食的时候，会遇到各种困难，不仅要走平地，还要走弯曲的小路，过小桥呢。你们怕不怕？好，蚂蚁宝宝真的很勇敢！离我们不远处就有一座小桥，赶快爬过来，我们来看看怎么过小桥，哪些勇敢的蚂蚁宝宝拿一袋粮食放进身后的筐里，先来试试看？　　师幼共同解决问题，往下爬时可以往后退或身体侧着爬。　　师：“小蚂蚁们又遇到了什么困难呢？想想看，往下爬时有什么好办法能让粮食不掉下来？”个别幼儿示范。　　师：“蚂蚁宝宝真勇敢，我们一起为他们鼓鼓掌，我们也来试试吧！”　　幼儿集体练习过小桥。　　5、游戏：小蚂蚁运粮食回家　　师：“宝宝们这么快就掌握了过桥的本领，现在我们可以运粮食回家喽，我们的家就在那边的山洞里，我们要走小路、过拱桥，记住哦，过桥的时候要一个接着一个往前爬，下桥时要往后退着爬，每次运几袋粮食，好，出发吧！”　　三、放松活动　　师：“我的蚂蚁宝宝真的真的很棒！今天都累了吧，跟着妈 妈休息一下吧！我们一起来放松、放松自己的身体，捏捏脚、捶捶背、揉揉肩。”　　活动反思：　　这是小班的一节体育课，我们就想从体育活动的实施原则角度来说说这次活动。　　1、关注幼儿的年龄特点。小班幼儿在练习“手膝着地向前爬、往后爬”这一动作时枯燥且无趣味，那么如何根据小班幼儿体育活动的特点，采取正确的方法，培养幼儿参与体育活动的兴趣，有效地开展体育教学呢？为了解决这一问题，我们设计了“拟人化”的“小蚂蚁运粮”教学情境，构思了有趣的游戏情节，蚂蚁宝宝跟着蚂蚁妈 妈出门玩、在草丛里发现了粮食，以及把粮食运回家的路上遇到的种种困难，如：遇到打雷下雨的天气、