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- 2019-11-05 发布于广东
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“青少年科学工作室”的实践与探索 上海科普事业中心 陈郭伟 概 况 已建“青少年科学工作室”5 2个 江苏吴江市为试点单位 概 况 “青少年科学工作室”覆盖比列 问 题 1) 缺少科普活动器材 ◆ 无法满足广大青少年的活动需求; ◆ 内容及形式单调; ◆ 活动预期效果不理想. 问 题 2)缺少环境整体配套 包括: 空间布局、色彩选配、桌椅橱柜、 图文展板等配套设计 问 题 3)缺少活动辅导教材 问 题 4)缺少活动师资力量 工 作 1)开发多项主题活动项目 工 作 1)开发多项主题活动项目 工 作 不同产品,专题分类(电子探索宫) 工 作 “青少年科学工作室”分类 工 作 工 作 室 掠 影 工 作 工 作 室 掠 影 工 作 2)创建风格各异的工作室环境 工 作 2)设计风格各异的工作室环境 工 作 2)设计风格各异的工作室环境 工 作 3)组建专家队伍 工 作 4)开发“流动的科学工作室” 活 动 1、组织“流动的科学工作室”巡回展(进“五区”) 活 动 1、组织“流动的科学工作室”巡回展 活 动 2、开展“社区居民创新技能比赛” 活 动 2、开展“社区居民
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