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- 2019-11-05 发布于湖北
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21 搭石优秀公开课教案
1 教学目标
1、有感情的朗读课文,学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养
留心观察、用心感受的好习惯。
2、感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染和熏陶。
2 学情分析
课文语言质朴,意境优美, 字里行间洋溢着生活的气息。乡亲们无私
奉献的精神和一心为他人的传统美德一定会强烈感染着学生的心, 激
发他们善良的人性美,使他们充满着为他人奉献的热望。这也是“搭
石”于默默无闻中凸显出来的精神。
3 重点难点
重点:边读边想象画面,联系上下文,创设情境。联系生活,体验理
解课文,体会搭石所蕴含的美。
难点:学习作者的表达方法和写作方法。
4 教学过程 4.1
第一学时
教学活动 活动 1
【导入】一、 复习导入,构建阅读背景
导入:同学们, 上节课我们随作家刘章一起认识了搭石,我们反复咏
叹了这句话———出示: (搭石),构成了家乡的一道风景。 (指名朗
读)
课文哪几自然段写出了搭石构成了家乡的一道风景?
文案大全
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自由朗读 2——4 自然段,思考:搭石构成了家乡的一道怎样的风景?
你是从那些句子读出来的,把这些句子画下来。
活动 2【讲授】二、 精读课文,体会意境,拓展想象
根据学生交流的情况,灵活进行学习。
预设一:出示“上了点年岁的人 ........ 直到满意了才肯离去” 。
指名朗读,质疑:哪些词语最让你感动?相机板
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