五年级上册科学 运动与摩擦力教科版.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书五年级上册第四单元第五课 新鞋底 新鞋底 花纹凹凸明显 花纹被磨平 鞋底与地面会发生 摩擦 手掌在桌面上运动时，手掌表面与桌面发生了摩擦，此时运动的手掌会受到一个阻碍运动的力，这个力叫做“摩擦力”。 原来是这样： 测量摩擦力的方法： 用测力计沿水平方向拉动物体，刚好使物体运动起来的力就是物体此时所受到的摩擦力。 · ++++++++++++ 摩擦力大小与 物体轻重 关系的研究计划 研究的问题 摩擦力大小与 物体轻重 有关系吗？ 我们的假设 　 检验的因素（改变的条件） 　 怎样改变这个条件 1 2 　 3 　 不变的条件 　 物体重摩擦力大，物体轻摩擦力小。 物体轻重 盒子＋2个钩码 盒子＋3个钩码 盒子＋1个钩码　 接触面光滑程度 温馨提示： 1、小组成员要分工合作。 2、明确测力计的正确使用方法和注意事项，测量摩擦力时要沿水平方向匀速拉动物体. 3、及时记录测量数据并对数据进行分析，测量完毕，整理好实验材料。 摩擦力大小与物体轻重关系实验记录 不改变的条件 要改变的条件（物体重量） 摩擦力的大小 （N） 接触面光滑程度 1 　盒子＋1个钩码 　 2 　盒子＋2个钩码 　 3 　盒子＋3个钩码 　 我们的发现：物体重，运动时的摩擦力 ； 物体轻，运动时的摩擦力 。