《开心作文——第4课》.pptVIP

;;;故事小结; 故事中的乌鸦被狐狸骗走了叼在嘴里的肉，从此它们就成了仇敌。接下来，它们之间又会发生什么样的故事呢？今天就请你展开想象，续写《狐狸和乌鸦》的故事。;你觉得狐狸再遇到乌鸦，会跟乌鸦说什么呢？ ;你觉得乌鸦再碰到狐狸，会有什么感想呢？;续写《狐狸和乌鸦》的故事，你会写一个什么样的结局呢？;写好语言的绝招;1. 写人物语言一定要符合说话人物的性格。比如我们要续写《狐狸与乌鸦》，我们就应该想到，狐狸的性格是狡猾的，它的目的是为了得到乌鸦的肉，那么它一定会想尽办法来骗乌鸦。它可以说一些甜言蜜语，也可以说一些刺激乌鸦的话。因此，我们在描写狐狸的话语时，就要注意突出它贪婪狡诈的性格。 2. 尽量用口语，使语言描写真实、生动。除了一些很正式的场合，日常生活中的语言都是以口语对话为主。因此，在作文中的语言描写，我们可以采用口语化描写，使文章更贴近现实，使场景更真实、生动，让读者感到通俗易懂，活泼形象。 此外，大家要注意的是，在进行语言描写时，可以把人物说话时的动作、神态、语气、语调结合起来描写，这样才能使语言描写更加形象、传神，从而让读者对文章产生更大的阅读兴趣，一口气将其读完。;小朋友，仔细看一看下面的片段还有什么不足的地方，相信你能把它改得更好！; 我们一起看看修改后的文段：; 修改后的片段对老狐狸说的话做了详细生动的刻