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译林版小学英语四年级上册
Unit 3
单元知识整
理与单元测试试卷
Unit Three
【词汇】
1. thirteen
十三
2. sticker
贴纸
3. can
可以;能;会
4. have a look
看一看
5. very
很,非常
6. fifteen
十五
7. sure
当然
8.
fourteen 十四
9. sixteen
十六
10. seventeen
十
七
11. eighteen
十八
12. nineteen
十九
13. play
玩;打(球)
14. many 许多
15. box
盒子
16. table
tennis
乒乓球
17. but
但是
18. do
做;干
【词组或短语】
1. Look at ? 看??
2. How many+
可数名词复数 ...?
多少?? ?
3. toy
cars
玩具汽车
4. some stickers
一些
贴纸
5. have a look
看一看
6. have a ball
有一个
球
7. many balls
许多球
8. in that box
在那个
盒子里
9. very beautiful 很 / 非常漂亮 10. Can I have one? 我可
以要一个吗?
11. play table tennis 打乒乓球 12. What about you? 你
呢?
【知识点分析】
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How many 意为“多少”,用来询问可数名词的数量,当我们要询问对方有多少物品时,
可以用下面的句型:
How many + 可数名词复数 . + do you have?
如: How many stickers do you have? 你有多少贴纸?
(在 2B Unit6 学过 How many?)
2. I have fifteen stickers. 我有十五张贴纸。
本单元重点学习从 13~19 的数字英文表达,一方面要让学生找出其中的拼写规律(后缀
-teen ),另一方面也要提醒学生 thirteen, fifteen, eighteen 的不规则变化。认读单词
时重音的位置应该是在 teen 前,比如: thirteen [ ?θ ?:ti:n]
3. 询问有什么东西。 What do you have? 你有什么?
在 2B Unit4 中学过 What do you have? I have a doll. 所以对于学生来说,不会很陌
生。
Can I ?? 我可以??吗?表示请求。
Can I have a look? 我能看一看吗?答句可以是 Yes, 或者 Sure 。又或者 I ’m sorry, you
can’t.
5. 询问别人能否做某事,可以说: Can you ? ?
关于 can 的用法可以到 Unit4 结束后,给学生作一个小结。
【语音】
Ll / l /
舌尖抵住上齿龈,舌尖轻轻用力弯曲,气流从舌的旁边送出。
/ ? 它有两种发音,出现在元音前的叫清晰 / ?/ ,出现在辅音前
/ 或词的末尾,叫模糊 / ?/ 。
l balloon, ruler, blanket, blouse, blue, class, glass,
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late, lake, colour
l hill, small, milk, doll, noodle, purple, roll, film
建议: 告知学生该字母音标及其发音,同时让学生总结包含该发音的单词。
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Unit Three 单元练习卷
班级 ___________ 姓名 _______________ 得分 _____________
听力部分( 40 分)
一、听录音,选出你所听到的单词。 ( 每小题读两遍 10 分)
(
)1. A. ten
B.
nineteen
C. eighteen
(
)2. A. toy
B.
sticker
C. robot
(
)3. A. nice
B.
beautiful
C. cute
(
)4. A. thirteen
B.
fourteen
C. fifteen
(
)5. A. four
B.
fourteen
C. fifteen
(
)6. A. three
B.
thirteen
C. there
(
)7 A. book
B. look
C. take
(
)8 A. many
B. any
C. man
(
)9. A. like
B. lovely
C.
love
( )10. A. all B. four C. now
1
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