人教版七年级信息技术科《文件的管理》课件.pptVIP

主题四 使用计算机 任务二 文件的管理 执教者 黄志坤 教学目标 （一）知识与技能 1.熟悉Windows XP桌面的主要功能及其窗口组成； 2.了解文件概念、文件的存储结构，掌握文件和文件夹命名规则； 3.能进行文件管理的基本操作，初步形成有效管理文件的意识； 4.知道新建、复制、移动、删除、恢复文件和文件夹的含义并学会其操作。 教学目标： （二）情感态度价值观 1.鼓励学生动手、动脑，培养勤于动手、主动探究的精神； 2.培养学生利用信息技术解决实际问题的能力； 3.提升学生整理、处理信息的能力，促进学生信息素养的形成； 4.有意识地引导和要求学生在信息技术应用中注意遵守法律法规意识，逐步养成负责任地、健康地、安全地使用信息技术的良好习惯。 认识计算机界面一 认识计算机界面二 马上行动： 文件的概念： 思 考 ？ 平时在电脑里边看到的 又是什么呢？ 文件的存储结构： 文件夹 —— 保存文件的目录称为文件夹 文件和文件夹的命名： 命名是为了更好更快捷地进行文件的存取。 文件和文件夹的命名： 主文件名的命名规则： 1.文件名最多可包含255个字符（包括扩展名）。 2.文件名不能包括下列字符： / \ : * ? “ 。 3.不区分大小写。如ME.txt和me.txt被认为是同一文件名。 4.文件和文件夹中可以使用汉字。 常见文件扩展名（即文件的格式） .sys 系统文件 .exe 可执行文件 .doc 文档文件 Word .xls Excel 试算软件文件 Microsoft Excel .ppt Power Point 文件 Microsoft Power Point .txt 纯文本文件 笔记本或全部文字处理系统 .gif 256色图象文件 .htm （ .html ） 网页 浏览器 .mp3 压缩音乐文件 Winamp .rar 压缩文件 Winrar .zip 压缩文件 Winzip .avi 电影文件 Windows media Player .jpeg（ .jpg ） 压缩过的图象文件 画图/看图软件 文件的基本操作： 课堂小结： * * “开始”菜单 任务栏 桌面图标 关闭、重启计算机 关机（U）… 7 运行计算机上的程序。 运行（R）… 6 启动计算机的帮助信息 帮助（H） 5 根据关键词检索 搜索（C） 4 计算机的设置 设置（S） 3 显示我的文档和最近打开的文档 文档（D） 2 显示计算机安装的程序 程序（P） 1 命令作用 功能命令 序号 文件 ——是指存储在外存储器上的相关信息的集合。 在计算机中信息都是以文件形式存储的， 例如，一篇文章、一个程序、一首歌曲、一 张图片、一部电影等都是一个文件。 文件夹 “树”型目录： 我的电脑 本地磁盘C 本地磁盘D 本地磁盘E 本地磁盘F 文件夹或文件 思考：左边物品的分类？ 水果 蔬菜 文件名由主文件名和扩展文件名组成。 例如： 删除 移动 复制 快捷键 菜单（快捷菜单） 文件操作 （1）选定被复制文件，选择“编辑”菜单中“复制”命令 Ctrl+C （2）鼠标移动到目标位置，选择“编辑”菜单中“粘贴”命令 Ctrl+V （1）选定被移动文件，选择“编辑”菜单中“剪贴”命令 Ctrl+X （2）鼠标移动到目标位置，选择“编辑”菜单中“粘贴”命令 Ctrl+V 选定要删除的文件，选择“编辑”菜单中“删除”命令 Delete 1.熟悉计算机的界面 2.文件的存储 3.文件和文件夹的命名， 及其规则 4.文件的基本操作