高校图书馆“占座”现象分析.docVIP

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  • 2019-11-06 发布于安徽
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. . 高校图书馆“占座”现象的经济学分析 摘要:高校中图书馆自习室是一种十分普遍现象,它是指以放在座位位置的物品作为标识而取得座位资源的优先使用权的行为。“占座”行为虽然是学生为了更好地学习而不得不采取的利己措施,但是,它也给学校和图书馆带来了许多管理难题,更对学生自身产生不利。近几年,“占座”现象所引起的一系列问题,不同学者都有各自不同的观点和见解。童心成在《对高校图书馆占座问题的思考》一文中认为:学生“占座”要从学校图书馆自身找原因,那么,解决占座问题的办法也就是要从这三个方面采取不同的措施来解决。孙英隽、于晓曦的《高校图书馆占座现象的博弈分析与对策》中认为从经济学角度分析,占座实际上是读者之间的博弈行为,即“占座博弈”。“占座博弈”具有(占座,占座)和(不占座,不占座)两个纯策略纳什均衡,这是个人理解与集体理性的矛盾,导致了稀缺资源的非有效配置。在解决占座问题的措施中,他们提出来了“对号入座法”者这一新的解决方法。虽然这一方法有一定的可行性,但是,同样会带来问题,例如:对学生离开座位时间的长短不能确定,以及会耗费更多的成本。学者张毅红在《高校图书馆读者“占座”现象原因、危害及对策——以湖北经济学院为例》中,提出了解决“占座”现象的措施有:加强大学生自身素质教育,和提高图书馆的管理水平,这些措施对解决“占座”现象有很好的作用,以上学者的观点都对“占座”现象进行了充分的分析,

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