八年级物理下册《第八章_运动和力》复习课课件_(新版)新人教版_(2).pptVIP

7）增大有益摩擦的方法： ③增加接触表面的粗糙程度。 ①增大物体间的压力。 列举相关的事例： 1、自行车用越大力刹车，就停得越快。 2、拔河时用力握绳子。 6、上单杠，手上摸镁粉。 3、冬天在结冰的路面上撒沙。 4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。 5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。 8）减小摩擦的方法： ①减小压力。 ②减小接触面的粗糙程度。 ③用滚动代替滑动。 ④使两个接触面彼此分离。 列举相关的事例： 1、手握单杆不能太紧 3、机器转动的部分加滚动轴承 4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起 2、加润滑油 例1、重10N的木块，被25N的压力F静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦力的大小为______N，假设用30N的压力压这一木块，木块静止不动，则墙壁对木块的摩擦力_______（变大、不变、变小）。 F 10 不变 F G f G f 例2、用力的示意图作出静止在斜面上的物体受到的重力和摩擦力。 ． ． 1．在研究影响滑动摩擦力大小因素问题时，小红设计的实验如图乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方形木块，木块下面是一长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力。小明看了小红的实验后，认为小红设计的实验优于自 己设计的实验。对此你 能说出其中的原因吗？ 木板不必做匀速直线运动、弹簧测力计保持静止，便于读数。 F 2．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（　）。 A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦力 C．受到汽车对它的牵引力　D．不受力 3．放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是( )。 A．他受到磁性黑板的吸引力 B．它受到磁性黑板的静摩擦力 C．它对黑板有吸引力 D．它受到磁性黑板的滑动摩擦力 D B 4．在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）用弹簧测力计拉着木块做　　　　 运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。 （2）下表是某同学实验时，记录的数据： ? A．比较第1、2次实验时，可以得出的结论是什么？ B．比较第2、3次实验时，可以得出的结论是什么？ 实验次数 接触面的材料性质 压力 / N 摩擦力 /N 1 木块与木板 3 0.2 2 木块与木板 5 0.35 3 木块与棉布 3 0.4 匀速直线 A．在压力不变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 B．在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。 综合练习： ⒈下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ ） A、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B、运动员跑到终点时不能立即停下来 C、站在行驶的汽车上的人，若汽车急刹车，人就向前倾 D、自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大 D ⒉下面各项措施中为了减小摩擦的是（ ） A、下雪后往马路上撒炉碴 B、往自行车轴上加润滑油 C、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉，抹在手上搓 D、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹 B ⒊游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大小相等，方向相反，在一条直线上，因此（　　　） A、它们是一对平衡力　　 B、它们不是一对平衡力　 C、它们的作用效果互相抵消　　D、以上说法都是错的 B ⒋汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（　　　　） A、汽车受到的牵引力和重力　　 B、汽车的重力和车对路面的压力　　 C、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力　　 D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力 C ⒌一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（　　　） A、这两个力一定是一对平衡力 B、这两个力可能是一对平衡力　　 C、这两个力一定不是一对平衡力 D、以上说法都不正确 C 7.如果物体受到力的作用，可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是（　　　） A、物体在空中自由下落　 B、火车在平直的轨道上匀速运动　 C、将石块沿斜上方抛出　 D、电梯从静止状态到加速上升 B 6.下面各图中，所画的两个力彼此平衡的是（　　） F1=3N F2=3N A F2=3N F1=3N B F1=3N F2=3N C F2=3N F1=3N D C 8.如图是研究二力平衡条件的实验装置图，把木块放在　　　　　　　上向挂在木块两端的小盘里加砝码，两边砝码　　　　　时，木块静止；把木块　 　　 使两边拉力不在