八上月考(3)试卷讲评.pptVIP

20.用现代汉语翻译句子。(2分)　未几，一鹳横空而来，二鹊亦尾其后。 　____________________________▲_______ 20.（2分）不久，一只鹳从空中飞来，两只喜鹊也尾随在它后面。（关键字如“未几”、“亦”、“尾”等未译或错译，一个扣0.5分。） 21. “忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。”二鹊在商量什么呢？请结合文中语句加以说明。(3分)___________________________▲__________________________ 21.（3分）二鹊在商量如何解决问题，最后决定去请鹳来帮助朋友。（2分）从“未几，一鹳横空而来，二鹊亦尾其后”或“盖二鹊招鹳援友也”可以看出。（1分） （大意相同即可，未结合文中语句扣1分。） 五、作文（35分） 有人说，世间万物都是一本书。 我们读父母，也许读出了自己的任性或感念；我们读朋友，也许读出来自己的狭隘或真诚；我们读自己，也许读出了自己飞柔弱或坚韧…… 莫言说：“看看别人的故事，流着自己的眼泪。”我们读世间的人、事、物，也是读自己，读出真善美，读出来自己的灵魂。我们在“读”中思考，我们在“读”中成长…… 请以“读 （他、她、它），也读自己”为题，写一篇文章。 要求：1.“他、她、它”三个词语中任选一个，填入横线处，使题目完整。2.文体自选（诗歌除外）。3.不少于600字。4、不得出现真实的人名、校名。 五、写作部分（35分） 作文评分参考： 一类文：（32-35分）切合题意、中心突出、内容充实、感情真挚、结构严谨、语言流畅生动。 二类文：（28-31分）符合题意、中心明确、内容具体、感情真实、结构完整、语言流畅准确。 三类文：（24-27分）符合题意、中心较明确、内容较具体、感情较真实、结构基本完整、语言基本通顺准确。 四类文：（21-23分）基本符合题意、中心欠明确、内容欠具体、感情欠真实、结构欠完整、语言基本通顺。 五类文：（21分以下）不符合题意、中心不明确、内容不具体、感情不真实、结构不完整、语言不通顺，字数不够。 注：1. 好文章可以给满分；判五类文的要慎重。 ? 2. 立意新、选材好、构思巧、表达美，具备其中一项者，酌情加1－3分。 （二）常羊学射（10分） 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田（同畋。打猎）于云梦，使虞人（掌管山泽的官）起禽而射之。禽发鹿出于王左麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃（赤色曲柄的旗）而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中，如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！’” （ 选自《郁离子?射道 》 ） 常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚国国王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑出来了，鹿在国王的左边出现，麋在国王的右边出现。国王拉弓准备射，有天鹅掠过国王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云。国王将箭搭在弓上，不知道要射谁。养叔进言说道：‘我射箭的时候，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中。如果放十片叶子，那么能不能射中，就很难说了！’” 18、解释下列加点词在文中的意思。（2分） ①王引弓欲射：______ ②如使置十野焉：_______ 18、①拉，拉开 ②放置，安置 19、请为下列句子断句(断两处)（2分） 禽 发 鹿 出 于 王 左 麋 交 于 王 右 19禽 发/ 鹿 出 于 王 左/ 麋 交 于 王 右 20、仔细阅读文章,楚王为何不知其所射?（3分） _________________________________________________________________________ 20、因为“禽发，鹿出于王左，麋交于王右。”“有鹄拂王旃而过”，使楚王目标不能确定。 21、养叔进言说明了什么道理?（3分） _________________________________________________________________________ 21、做任何事情必须目标明确，否则一事无成。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 八年级上册月考试卷（3）讲评 1.根据拼音写出汉字（4分） （1）丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满腰包，这是看得见的，另一个装满了箱（qiè）（ ）。《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 （2）有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟xiào( )。《中国石拱桥》 （3）或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和