101年度高中高职与大学校院合作联盟实施方案.doc

PAGE 56 PAGE 1 編號：○○（請勿填寫） 教育部國民及學前教育署補助高級中等學校精進優質計畫 計 畫 書 主辦學校：能仁學校財團法人能仁高級家事商業職業學校 合作學校：中華科技大學、黎明技術學院 申請日期：中華民國103年7 □初審版 □複審版 □工作坊版 ?核定版 目 錄 A表、申請表 01 B表、學校評鑑結果 02 壹、現況分析與緣起 06 貳、計畫目標 17 参、計畫自主管理 20 肆、辦理子計畫一覽表 24 伍、子計畫內容與經費 25 一、行政卓越 教師專業 25 二、當我們同在一起 29 三、工欲善其事 必先利其器 34 四、躍動趨勢~多元學習教學增能 38 陸、經費概算表 43 一、項目概算表 43 二、經費需求分析總表 45 柒、子計畫詳細內容 49 附錄1、學校基本資料 附錄2、合作意願書（中華科技大學）（黎明技術學院） 附錄3、合作意願書（立格國際企業公司、 小林髮廊） 附錄4、會議紀錄 PAGE 5 教育部國民及學前教育署補助高級中等學校精進優質計畫 A表、申請表 主辦學校 新北市私立能仁高級家事商業職業學校 學校代碼 011426 合作對象 中華學校財團法人中華科技大學 黎明技術學院 立格國際企業有限公司、 小林髮廊 合作對象數（個） 大學校院 產業界 2 2 辦理子計畫 子計畫 編號 子計畫名稱 辦理項目 評鑑項目 未 達80分（打V） 子計畫 補助款 （仟元） 預計參加教師人數 預計參加學生人數 103-1 行政卓越 教師專業 行政管理 V 750 20 300 103-2 當我們同在一起 社群互動 V 750 30 100 103-3 工欲善其事 必先利其器 環境設備 V 750 30 1000 103-4 躍動趨勢-多元學習教學增能 專業類科 V 750 10 200 申請補助款 A .103年度補助款(103年8~12月) B .104年度補助款(104年1~7月) C.補助款（A+B） 單位:仟元 經常門 資本門 經常門 資本門 750 750 750 750 3000 學校評鑑結果 校長領導 行政管理 課程教學 學務輔導 環境設備 社群互動 績效表現 實習輔導 專業類科 2 3 2 2 4 3 無 2 2 教師員額/學校地址 編制教師 核定專任教師 聘任專任教師 聘任兼任教師 學校地址 103 204 103 65 新北市新店區文中路53巷10號 聯 絡 人 姓 名 職 稱 單位 電 話 E-mail 黃建斌 主任 教務處160 a120128@.tw 蔡伶霞 主任 輔導室140 .tw 申請日期 103年04月21日 校長核章 B表、學校評鑑結果 接受評鑑學年度:98學年度 評鑑項目(範疇) 評鑑結果 委員意見 優點 改進建議 一、校長領導 二等 校長律己甚嚴、以身作則，勤於校務之管理，所有時間均投入校務工作。 學校積極推動教師專業發展評鑑。 校長重視學生生活常規，常用升旗時間努力地宣導並落實。 學校宜訂定明確之發展願景，供全體教職員工及學生共同追求。 校長在校務行政上之領導，可更圓融，並多給予同仁激勵。 從學校的校務會議資料，常見招生等的要求，未見學校如何落實達成校務發展的目標及方法，在校務推動上未能善用管理知能，指引團隊及老師努力方向。 評鑑資料無法呈現全貌，需要透過委員自己了解再拼湊，宜先呈現整體的資料，再輔以各項的資料作為佐證。 二、行政管理 三等 董事會依規定運作，尊重校長權責 行政規章應提相關會議審定，並適時檢討修正。 會議應有追蹤檢討機制。 檔案管理宜再制度化。 應聘合格專任教師。 三、課程教學 二等 學生有禮、活潑、充滿朝氣。 教師及行政人員熱心積極，對學校有向心力。 學校升學與就業並重，鼓勵學生多元發展。 學校鼓勵學生實作、參與競賽，成果豐碩。 部分老師能自編教材能貼近學生程度，值得肯定。 相關教務規章宜彚整成冊，並加註修訂日期、標示所通過之會議名稱。 部分規章略嫌老舊，宜再全面檢視。 會議紀錄之整理宜格式化，並應完整保存(含簽到表)，以利經驗傳承及查證需求。 辦公室宜再妥適規劃，並強化服務動線之安排。 教師行政及授課負擔，宜再適量減輕。 宜加強教師專業知能研習或進修，且應有執行計畫。 宜協助特教老師增進IEP應有的認識與編製能力。 四、實習輔導 二等 技能教學落實，且成效良好。 積極辦理產學合作，且成效良好。 積極鼓勵學生參與校外專業比賽，成效良好。 實習規章宜註明訂定日期及會議名稱之程序。 各科目標宜再訂定，並透過網頁公告周知。 實習材料宜有明確的使用辦法，餘料控管宜電腦化 廣設科宜再加辦教學參訪，俾利與職場做更密切的銜接。 教學