保护视力,爱护眼睛的说课稿.docVIP

保护视力，预防近视 活动主题： 保护视力，预防近视 选题的背景： 前几天乡卫生院到我校体检， 一名四年级的学生测完视力就哭了， 问其原因， 他的视力只有 0.2, 问问医生这种情况很多。这说明这说明，保护眼睛、预防近 视已经刻不容缓。 针对现在的学生近视程度低龄化， 且人数变多这一现象， 有必 要让学生明白保护眼睛的重要性， 同时学到一些简单的必要的保护措施， 于是这 个课题就产生了。 选题目的 ： 青少年是祖国的未来， 眼睛是心灵的窗户， 他们需要通过这扇窗户观察和感 知美丽的大千世界，为了让每一个孩子都有一双明亮的眼睛， 我们大声疾呼：“爱 护我们的眼睛吧！” 我们决定对小学生的视力进行调查，呼吁社会：为了青少 年拥有一双健康的眼睛，都来关注青少年的眼睛保健工作。 活动目标： 1. 让学生了解眼睛的结构， 知道近视的成因， 掌握近视的危害及预防矫正方 法。 2. 让学生在参加综合实践活动中， 学会科学研究的基本方法， 培养实践能力。 3. 培养学生良好的学习习惯， 良好的行为习惯； 培养学生良好的用眼卫生习 惯；增强学生的爱眼意识、保健意识。 二、说活动过程 活动时长：大约四周 第一星期：也是第一阶段，确定活动课题 -- 爱护眼睛，预防近视。 活动目 标： 了解全校同学的视力状况，围绕近视，提出问题并整理有研究价值的问 题，开展分组研究。 一、 做一 些体 会性 的游戏 。