教科版科学三年级上册《它们吸水》课件7.pptVIP

* * * * 单击界面即可演示 木头 塑料 纸 金属 思考：有的材料容易让水浸透，有的则不能。木头、纸、金属和塑料这四种材料，他们的吸水能力如何呢？ 选择一片木片、一张纸、一块金属和一块塑料片，平放在桌面上，用滴管分别滴一滴水在上面。如图所示： 1.尽量让这一滴水的大小保持相同。 2.从侧面观察水滴的变化，同时也要关注材料遇水部分的变化。 3.注意记录，可以用图画和语言相结合，来描述观察到的现象。如材料的吸水速度、材料浸润面的大小、材料上水滴的形状等。 4.根据观察到的现象把四种材料按吸水性从强到弱排序，然后思考：材料的吸水性可能跟什么有关？实验完后，整理好器材。 提示： 材料吸水能力的观察记录 材料 吸水 速度 浸润面大小 水滴 形状 木片 纸片 金属片 塑料片 思考：哪种材料容易吸水？哪种材料不容易吸水？ 实验结论： 从侧面看，滴在金属片和塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圆、更高，滴到纸上的水滴则很快就看不到了。这就说明水无法渗透到金属和塑料中去，能渗透到木头中去，纸的渗透性更强一些。 观察与思考： 用折、撕、揉等方法观察一张白纸，想一想纸有什么特性？ 纸的特性：纸是由纤维组成的，纤维之间有一定的空隙，因此具有吸水性；另外纸比较轻，它的表面比较光滑，富有弹性，吸墨性能好…… 蔡 伦 东汉时期人 湖南耒阳人 因发明造纸术有功而被东汉和帝封为龙亭侯。 晒干成纸 烹煮、浸沤制浆 搅拌打浆 纸模抄纸 割草伐木 蔡伦造纸的过程： 原料———纸浆———纸 蔡伦造纸的原料：破布、旧鱼网、麻头和树皮。 现代工业造纸的原料：植物的茎、叶或回收的废纸。 我们在课堂上造纸可以用什么原料呢? 餐巾纸 水 槽 筷 子 干毛巾 抄纸器 准备材料 １.把餐巾纸撕碎，放入水槽中，用筷子搅拌成均匀的稀纸浆。 2.用抄纸器从水槽中取一网稀纸浆。 3.将抄纸器裹入干毛巾中，小心的按压，把水尽量吸干。 4.十分小心地把纸从抄纸器上揭下来。 5.最后，把这张湿湿的纸放在太阳下或者电暖风旁晒干。 * * * *