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邛崃市拱辰初级中学学校章程
目 录
序言
第一章 总则
第二章 组织机构和管理体制
第三章 学生
第四章 教职工
第五章 学校与家庭、社会
第六章 学校资产及财务管理
第七章 附则
邛崃市拱辰初级中学学校章程
序 言
邛崃市拱辰初级中学校创办于1958年9月,10月正式开学,学校规模2个初中班。其间经过多次增编扩建,至2002年学生总数发展到503人,教职工45人(教师40人,职工5人)。
2008年5月12日汶川发生8.0级地震,学校受到波及。2009年灾后重建,在原址进行了扩建,校园占地面积60余亩,建筑面积14672平方米,建筑布局合理功能齐全,运动场地宽阔平整,设施齐全。
现拱辰中学坐落在邛崃市临邛社区金鹅村12组,位于邛崃城东北3公里处,校园地处乡村,环境优美,学校绿树成荫,到处鸟语花香,是读书成才的理想之地。学校有规范的教学楼、实验楼、学生宿舍、食堂餐厅、图书阅览室、运动场地设施,有视频互动教室一个,每班安装了多媒体,有完善的理化生音体美劳功能室。学校不断发展壮大,教学质量稳步上升。按照教育局的部署,2010、2012年先后整合了茶园、君平、前进中学。学校现有教学班9个,学生413人,生源来自周边乡镇。现有教职工68(工人4人)人,其中高级教师31人,四川省骨干教师1人,成都市级骨干教师5人,邛崃市十大名师1人,邛崃市骨干教师、成都市优秀青年教师、邛崃市优秀教师数人。学校领导班子求真务实、开拓创新、锐意进取;教师兢兢业业、乐于奉献,甘为人梯;学生文明守纪、勤学好问、积极进取。
近年来,学校秉承以生为本的教育观,全面贯彻党的教育方针,坚持“质量立校、特色兴校、科研强校”的办学思路,努力提高办学效益,积极创办人民满意的教育。现学校文化积淀深厚,环境清洁优雅,管理规范有序,学风严谨求实,校风和谐纯正,成绩稳居前茅。学校先后被评为“邛崃市文明单位”、“邛崃市校风示范学校”、“邛崃市绿色学校”、 “邛崃市阳光体育示范学校”、 “成都市校风示范学校”、成都市绿色学校“成都市体育项目传统学校”、“成都市优秀教工之家”。学校从2000年到2015年多次荣获邛崃市中小学办学水平综合评估一等奖或优秀奖,多次荣获邛崃市“中考质量突出贡献奖”、“优秀生源奖”。学校高度重视学生全面发展和综合素质的提升,多次荣获体育、艺术、绘画等奖项。2015年,拱辰中学实行竞聘上岗,教师的工作积极性与主动性提高很大,精神面貌大为改观,办学效益又上了一个新的台阶。
拱辰中学将继续保持 “让学生成才,让教师成功”的办学特色,本着“共心秉正,成著积微”的办学理念并在今后的工作中,继续以服务邛崃的经济建设和办家乡人民满意的教育为己任,与时俱进,再创辉煌!
第一章 总则
第一条 为保障学校依法办学和自主管理,规范学校内部管理体制和运行机制,推进学校依法治校,建设现代学校制度,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。
第二条【校名与地址】本校全称为邛崃市拱辰初级中学校,英文表述为GONG CHEN MIDDLE SCHOOL ,住所地为址邛崃市临邛社区金鹅村12组。
第三条【学校性质及隶属关系】本校由邛崃市教育局举办,经邛崃市人事局核准,属公益类一类事业单位。本校是一所实施初中教育的全日制教育机构,核定办学规模为20个教学班,具有法人资格,独立承担民事责任。
第四条【学校标识】学校校标(即LOGO)
校训:共心秉正 成著积微
办学理念:创适合学生的教育,建和谐奋进的环境。
办学思想:创有质量、有朝气的学校;做有责任、有激情、有远
见的教师;育有理想、有文化、有品质的学生。
办学目标:创一流学校,育优秀人才。
办学宗旨:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高育人质量。
校徽:
第二章 组织机构和管理体制
第五条【校长负责制】学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。
学校校长、副校长的聘用(任命)原则或程序为竞争上岗制,由邛崃市教育局考察任命。
第六条【校长职权】校长行使下列主要职权:
(一)组织起草学校章程、发展规划,并负责组织实施;
(二)组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;
(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;
(四)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校秩序;
(五)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;
(六)负责学校教育教学工作、教职工队伍建设、学校安全工作;
(七)审批学
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