高中语文人教版选修《文章写作与修改》第2节联想与想象.pptVIP

3.仿照示例,任举一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生起警示作用的句子。 例:竹 正面:气节和谦虚的完美结合使你生机勃勃。 反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。 示例:彩虹 正面:为了让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。 反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。 联想与想象 1.理解联想与想象的含义。 2.掌握联想与想象的写作方法。 3.培养运用联想与想象进行写作的能力。 4.培养发散思维和突破陈规、打破传统,进行合理想象推理的意识。 圈 早晨骑车上学的路上,密密麻麻圈了一群人,摆出了一个不很规则的圆圈。在圆心位置,站着两位同胞,一只手握着自行车把,另一只手指着对方大骂。原来是两位同胞撞了车,引起一场口舌之战。其实这是小事一桩,并没有什么争吵和观赏的价值,这些人却连班也不上了,围成这不大不小的一圈。 这就是生活中的一个怪圈。 眸子 这是一双凝神专注的眼睛,那圆圆的眸子里深藏的是什么,能够折射出如此诱人的光?像浸在水中的一颗乌亮的宝石,那么晶莹;像黑夜中的一粒珍珠,那么夺目。它是那么黑,似乎包容了世上所有的暗色;它是那么亮,似乎能够折射出人间万物的光芒,以至竟不易察觉到它的黑。它是一块墨玉,纹理分明,中心是一点,最幽深的一点。周围纤细而浓密的睫毛,偶尔投影在它的上面,宛若微波荡漾的水面上垂下的修长柔美的柳丝。 第一个片段的作者把圆想