好习惯决定好未来（文字稿）十.doc

好习惯决定好未来（文字稿） 各位家长，大家好。说起家庭教育，我们在座的的给位家长肯定不陌生，现在在我们的社交网站上，有着大量的关于家庭教育的文章与视频刷新着我们的QQ、微信、微博。但是你会发现，你天天看，天天聊，但是还是教育不好我们的孩子。大家说是不是？那为什么会出现这样的局面，你也学了，你也努力了，但是怎么就是教育不好我们的孩子。其实，我们经过大量的研究会发现有这么三种现象，一种就是家长非常的负责任，但是不会教育孩子，总是以为自己的教育方法是正确的。那么这样，一个孩子的成功概率是多少我们等一会再说。第二种就是家长不懂教育也不负责任。第三种家长就是既懂得教育又负责任。接下来，我们看一下孩子成功的概率是什么少。首先第一种家长教育孩子成功率在10%左右，第二种家长教育孩子成功的概率是40%——50%之间，因为孩子有一个自我成长，也就是自我保护、自我完善的过程。第三种家长教育孩子成功的概率是90%——100%，那么我们回忆一下，我们属于哪一种家长？ 我们是不是属于全命以赴的为孩子负责任，结果孩子还不领情的，根本不吃你那一套而且还觉得你不如别的家长对我好。甚至还把我们慢慢的就当成仇人，甚至于到了五六年级的时候家长与孩子的关系越来越僵化，彼此之间的默契感越来越少。所以，我们要改变我们这种全命以赴做了一件错事的错误观念。那么，我们如何改变？今天，我们来到这里，一起来看看这个好习惯决定好未来。 大家都听过这三句话：如果有一个好的行为就会有一个好的习惯；如果有一个好的习惯就会有一个好的性格；如果有一个好的性格就会有一个好的未来。大家说是不是？大家可能会说：温老师我不懂这些，我现在就想知道怎么样的习惯可以让我的孩子学习好、对我的孩子做人好、对我的孩子未来的发展好。二是我想知道如何培养。如果今天我用一个小时的时间就学到那么一点点，那么我今天就没有白来。大家说是不是？那接下来我们就进入这个主题：好习惯决定好未来。接下来我们看一下我们的孩子大致都会犯这些错误，那么我简单的说几条，大家说是还是不是？第一有的同学做作业拖沓，也就是本来一个小时完成的作业，但是做两个小时、三个小时也不完成。有没有这样的孩子，如果有的话，请您举下手。好，谢谢，谢谢大家的配合。第二，那么这个孩子呢，做作业很快，但是正确率非常低。有没有这样的孩子，如果有的话，请您举下手，谢谢。第三，我们的孩子东边的东西放到西，西边就找不到了。孩子整个的行为习惯或整个行为会让你觉得乱七八糟，他自己的作业第二天就会找不到了。上课的时候也不认真的听讲，为什么？尤其是跟老师的关系，他喜欢吧，他就认真听讲。他看见这个老师，不喜欢吧，他就不学习了。但是我们都知道一个老师在四十五个孩子面前，是不是有的孩子喜欢，有的孩子不喜欢。对不对？一共有四个老师，有的老师他是最喜欢的，有的老师他是普通喜欢的对不对？为什么会出现这种现象，因为每一个老师她的个性是不是一样的？每一个老师的个性特征或者她的品质，你的孩子会认为这种品质是我不喜欢的不等于他对或错，因为我们的孩子在认识上也不一定是完全正确的，大家说是还是不是？那我们出了社会以后要适应这种，有的喜欢有的不喜欢。那么，我不喜欢不一定就是错误的，大家说是不是？我们孩子认为不喜欢的不一定是不对的，不正确的。好了，接下来呢，我们看一下，分析一下那些习惯对我们的孩子有利呢？我们的孩子要想学习好应该具备这12个习惯，我先将这12个习惯给大家讲出来，但是我具体给大家讲一到两个习惯。很多的讲座完了之后，我们的家长朋友叫现场激动，路上摆动，回家一动不动。所以呢，我想说我们能够有一点改变，我今天从理论上和实践上两个方面给大家去讲，大家说好不好？那么第一个课前预习的习惯你，第二个学会倾听的习惯，第三个善于思考的习惯，第四个敢于提问的习惯，第五个合作学习的习惯，第六个书写认真、仔细的习惯、第七个独立作业的习惯、第八个自查自改的习惯、第九个读书的习惯、第十个查阅工具书和资料的习惯、第十一个及时复习的习惯、第十二个做作业不拖沓的习惯。那么这有12个习惯，我今天从这12个里边挑两个比较重要的然后给大家去讲一下。第一，我想给大家讲一下就我刚才调查，大家比较认可的很多孩子做作业拖沓，一个小时的作业然后两个小时都完成不了的这种现象，我来给大家分析，往深挖一下，让大家在今天学过以后，能够让我们的孩子把做作业拖沓的这个坏习惯在短时间内改掉。 那么，做作业拖沓的问题，我们先画一个圈圈，你看，我们现在都知道习惯的重要性，但是我们也知道习惯的改变并不是那么容易。我们把这个圈圈叫做100%习惯，我们看一下，这一部分的习惯叫起床的习惯、这一部分叫做睡觉的习惯、这一部分呢叫做打扫的习惯、这个呢叫走路的习惯、这一部分叫做听课的习惯，我们就通统称为学习的习惯、剩下的部分叫做跑步的习惯。大家注意啦，有一个人跑步跑着跑着就累了不