计算机组成原理第一章概论.PDF

计算机组成原理 第一章概论 李曦 llxx@ustc.edu.cn 算盘= 计算器≠ 计算机？Tiny ？ 程序是如何执行的？用到哪些设备？ “计算机在干啥”？ COD课程的作用 • 所有大学计算机系都开设COD相关课程 – “为今后学习操作系统、编译原理、计算机体系结构、 数据库技术、并行计算、分布式系统等课程打基础”。 • 相关课程 – 数字电路 –– 程序设计程序设计 – 组成原理 • 重点 “单核单处理器”系统 – 介绍多核、多处理器等并行系统 • 强调软硬件接口 – 操作系统 – 编译原理 – 体系结构 – 计算机网络 – 分布式系统。。。 “计算机系统设计”涉及的问题 计算机科学永恒的问题：如何设计出更好的计算机，如何利用好现有的计算机 《计算机组成》：what, how, why 硬盘硬盘 电源电源导线和电缆导线和电缆 软驱软驱 内存内存 微处理器微处理器 扩展槽扩展槽 （（CPUCPU）） 扩展卡扩展卡 主板主板 Motherboard with Two Processors • Intel Quad-Core Xeon Processors BOOT过程 科学、技术or工程？ 课程标准：CS2013/CE2016 • IEEE/ACM Computer Science Curriculum 2013 – ARKA含8个KU(5个必修，3个选修) • 数字逻辑与系统 • 数据表示 • 汇编级机器组 • 存储系统组成与结构 •• 接口与通信接口与通信 • 功能组成 • 多处理及结构 • 性能优化 • 从两个层次的角度 – organization or microarchitecture • the internal implementation of a computer at the register and functional unit level – system architecture • the organization of the computer at the cache and bus level 教材与参考书 • 《Computer Organization and Design—The HW/SW I/F》 – David Patterson and John Hennessy，5th Ed, 2013, COD – “ Design an ISA that is appropriate for a given application, taking into consideration key computer organization design principles” • CPU和Cache强，MEM和I/O弱 • 强调性能分析：一些学校用作Computer architecture教材 • “Computer organization and architecture：Designing for performance”, COA