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教师的行为规范 教师的一举手一投足，甚至一颦一笑，都蕴含着教育的力量。教师的仪表、仪容、仪态，是其精神面貌、内在素质的表现。 教师的语言规范 04 教师的语言规范 问侯语：你好、早上好、晚安,Hi 请求语：请、请问、请稍等、请用餐 歡迎语：歡迎光臨 致謝语：谢谢、非常感謝 道歉语：抱歉、对不起 道別语：再見、再會、保重、慢走 教师的语言规范 教师礼仪的好与坏，对学生的价值标准，审美标准的形成，有着重要的示范和影响作用。我们推行教师礼仪，是从教师的工作特点和交往需要出发，在校内就是要为教育，教学服务，全面提高办学质量，在社会，就是要塑造校园教师的良好形象。 0 Thank you * * * * * * * * * * * * You can Resize without losing quality You can Change Fill Color Line Color Google Slides PPT 幼儿教师礼仪培训 培训机构：XXXX 201X年x月 目录 教师的个人形象 01 教师的行为规范 02 与人沟通的礼仪 03 教师的语言规范 04 教师的个人形象 01 教师 不仅仅是教授知识的源泉，而且是传承文明的导师，教书育人的园丁，以身作则的楷模。不仅表现在课堂上，而且表现在生活中，表现在无数细节中。 教师的行为规范 02 教师的个人形象 是指人类在社会交往