综合性学习_君子自强不息.pptVIP

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  • 2019-11-10 发布于安徽
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1.班级小记者想对田子君女士进行采访,假设安排你事先给她打电话联系活动事宜,你应该怎么说? 田阿姨,您好,我是××学校九年级(1)班小记者。我们正在开展“君子自强不息”语文综合性学习活动。从媒体上了解到了您自强不息的可贵事迹,我们班小记者团打算到您的工作室对您作一次采访,您看您什么时候方便呢? 2.出发采访前,你认为应该为此次采访做哪些准备工作? 示例:了解采访对象的基本情况;确定采访提纲;再次联系采访对象沟通采访内容;告诉一同前往采访的同学注意安全。   3.采访结束后,班级小记者打算将采访成果及时展示,你认为可以采用哪些方式来展示采访成果? 示例:展板呈现采访稿;采访图片展示;采访视频播放。 题三:校团委将组织开展以“君子自强不息”为主题的演讲比赛,请你完成下列任务。 1.请你从下列演讲主题中选择一个作为你将参加演讲比赛的主题,并说说你选择的理由。 不可一曝十寒 不可知难而退  不可见利忘义 凡事当做则做 须坚韧强毅 须不屈不挠 示例:我选“须坚韧强毅”,曾子曰“士不可以不弘毅,任重而道远”,意思是作为一个士人,一个君子,必须要有宽广、坚韧的品质,因为自己责任重大,道路遥远。我认为这很恰当地阐释了自强不息的实质内涵。 2.如果要求你以“青少年应怎样书写自强人生”为题进行演讲,请拟出你的发言提纲。(至少写三点) 示例:(1)理想,自强的

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